Aktualności

          • Rewalidacja

          • REWALIDACJE

            Propozycje ćwiczeń dla dzieci usprawniające procesy analizy i syntezy  wzrokowo- słuchowej:

            Ćwiczenie 1

            Wytnij wszystkie puzzle wzdłuż linii. Poukładaj je i naklej na kartkę. Dobierz odpowiedni podpis do powstałego obrazka:

            - Słońce jasno świeci.

            - Wiosenne ptaszki.

            - W ogrodzie zakwitły kwiaty.

            - Zimowa wyprawa ptaszków.

            - Fruwające gołąbki nocą.    

             

            Ćwiczenie 2

            Proszę przeczytać dziecku poniższe wyrazy. Zadaniem dziecka jest pokazać ruchem ciała, do czego służą :  

            - grzebień                                                            - piłka

            - pianino                                                              - szczoteczka do zębów

            - żelazko                                                              - łóżko

            - samochód                                                         - skakanka

            Ćwiczenie 3

            Narysuj swój domek i dokończ rysunek według poleceń:

            - Narysuj na obrazku dym z komina.

            - W oknach firanki.

            - Nad domem narysuj słońce i 3 chmury.

            - Obok domu z prawej strony drzewo.

            - Przed domem niech płynie rzeka, a w niej ryby.  

              DOBREJ ZABAWY😊

          • Zajęcia dla zerówki

          • Witamy Was serdecznie przesyłam Wam propozycje zajęć na czwartek i piątek.

            CZWARTEK   28.05.2020r.

            Dziękujemy za Waszą aktywność, prace są przepiękne i udokumentowane na prezentacji i zdjęciach, które wysyłacie - to bardzo miłe i sprawiają nam ogromną radość,  JESTEŚCIE SUPER:)  Nadal jesteśmy w temacie "zawodów", więc na rozgrzewkę mały quiz:

            https://wordwall.net/pl/resource/2246733/zawody

            Pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa podczas zajęć,  umyj ręce po skończonej zabawie.    Przygotuj stanowisko do pracy, przybory, usiądź wygodnie na krzesełku, otwórz  „ Dzieciaki w akcji” książkę nr 4 str.28 zad.2 przyjrzyj się zdjęciom i podpisz je właściwymi nazwami z wyklejanek na środku książki. Teraz spójrz na str.29 i zad.1 tutaj są nitki, które należy narysowac po śladzie, a później wkleić sylaby, które na końcu mają " a , e" do różowej nitki oraz "i,y" do niebieskiej nitki- nie zaplącz się! Z jakimi zawodami połączysz nici? W zad.2 dokończ szlaczek proszę i wymyśl wyrazy, które rozpoczynają się na litery, które napisałeś. Pora na ćwiczenia gimnastyczne, załóż wygodny strój i działamy:)

             https://view.genial.ly/5eb7018f2fb48d0d930ba222

            Możemy teraz trochę policzyć, otwórz "Policzanki" na str.62 w zad.1 należy zaznaczyć, w który dzień Ola uzbierała najwięcej pieniędzy, ile udało jej sie zebrać przez cały tydzień i co może za tą sumę kupić. Może Ty też zaplanuj swoje zakupy, zbliża sie "Dzień Dziecka" więc jeśli marzysz o czymś, a brakuje Ci do sumy jakiejś kwoty poproś rodziców z pewnością Ci pomogą, razem coś wymyślicie. Teraz proponuję zabawę z językiem angielskim:

            What's The Weather Like Today  https://www.youtube.com/watch?v=KUSbazn3STo

            I możesz sprawdzić się w quizie o pogodzie:

            https://wordwall.net/pl/resource/252387/weather-pogoda

            PIĄTEK   29.05.2020r.

            Pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa podczas zajęć,  umyj ręce po skończonej zabawie.    Przygotuj stanowisko do pracy, przybory, usiądź wygodnie na krzesełku, otwórz  „ Dzieciaki w akcji” książkę nr 4 str.30 zad.1 czym zajmują sie osoby, przedstawione na ilustracjach, wklej brakujące nazwy zawodów. W zad.2 spróbuj przeczytac wierszyk, zapamietaj go i powtarzaj podczas rysowania samolotów w szlaczku. Na str.31 troche samodzielnego czytania i połaczenie dymków z odpowiednimi osobami. Nadal możecie się wykazać swoimi pracami lub pozdrowieniami z Waszymi podobiznami na naszej prezentacji:

            https://padlet.com/sszlapa/kurbu5opp5glaj5n

            Poniżej kilka propozycji na prace związane z zawodami, które znacie, które wykonują Wasi rodzice lub znajomi, bawcie sie dobrze i pamietajcie o czytaniu:)

             

            Na koniec ogłoszenie Pani Dyrektor w związku ze zbliżającym sie DNIEM DZIECKA:

            Drodzy Państwo  zbliża się ważne dla wszystkich dzieci święto - Dzień Dziecka. W zwykłych warunkach bylibyśmy w ogniu organizacji, jednak obecnie nasze możliwości są mocno ograniczone:( Mamy taką propozycję - siłą rzeczy do zrobienia przez Rodziców: chcemy Was namówić, aby 1 czerwca udekorować kolorowo-tęczowo każdą bramę/balkon/trzepak/co u kogo się da balonami, kolorowymi wstążkami, aby było widać, gdzie mieszkają nasze dzieci, od przedszkola do klasy 8 :-)    Można to zrobić razem z dziećmi, można im sprawić niespodziankę....    Chcę Wam tez zaproponować taką szczególną formę Laurkę dla dziecka - tak jak dzieci zwykle robią laurki dla nas dorosłych, tak tym razem to my zróbmy dla nich :-)Napiszmy, że ich kochamy, że jesteśmy dumni, czym nas zaskakują, za co im dziękujemy :-)To wcale nie będzie takie wielkie wyzwanie, a pozwoli nam obudzić w sobie dziecko - techniki są przecież różne: można wykorzystać gazety, zdjęcia, malować, wyobraźnia nie zna granic, a my wiemy, że macie Państwo różne talenty :-)  Potem zróbmy zdjęcia, podzielimy się nimi na stronie szkoły, żeby podkreślić, że jesteśmy :-) Do takiego samego działania chcemy zachęcić Rodziców w całej gminie, może się uda i będzie kolorowo.    Bardzo dziękuję.  Miłego dnia.    Renia Ł.

            Pozdrawiamy Was bardzo serdecznie i życzymy udanego weekendu- pani Sabina i pani Ola:)

            4

          • Komunikat Wójta Gminy Suszec w sprawie dalszego zawieszenia działalności placówek oświatowych

          • Komunikat Wójta Gminy Suszec

            W gminie Suszec przedszkola gminne, oddziały przedszkolne oraz edukacja w klasach I – III dalej zawieszona do 7 czerwca 2020 r. !!

             

             Ze względu na dalej występujący wzrost zakażeń koronawirusem i wzrost osób przebywających na kwarantannie na terenie powiatu i gminy oraz w oparciu o opinię Powiatowego Inspektora Sanitarnego w Tychach z dnia 25 maja br., który uznał otwieranie placówek za niewskazane, mając na względzie bezpieczeństwo dzieci oraz pracowników szkół i przedszkoli, na wniosek dyrektorów szkół i przedszkoli z dnia 27 maja br. do dnia 7 czerwca 2020 roku przedszkola i oddziały przedszkolne oraz edukacja w klasach I – III zostaje dalej zawieszona. W tym zakresie będzie kontynuowane tzw. zdalne nauczanie.

             Dalej jesteśmy zobowiązani do zachowania szczególnej ostrożności. Podobnie też czynią inne gminy na terenie powiatu i w rejonach dużego zagrożenia epidemiologicznego, kierując się dobrem dzieci i wszystkich mieszkańców. Placówki są przygotowane na ewentualne przyjęcie dzieci w dużym reżymie sanitarnym, ale zdrowie jest w tej chwili jest najważniejsze.

             W zależności od sytuacji epidemiologicznej na naszym terenie, dalsze decyzje do końca roku szkolnego będą podejmowane z pełnym zachowaniem bezpieczeństwa i poprawą sytuacji epidemiologicznej na terenie powiatu pszczyńskiego.

             

             Wójt Gminy Suszec

             Marian Pawlas

          • Zajęcia dla zerówki

          • Witamy  Was oto propozycje zajęć na ten tydzień:

            W tym tygodniu  jesteśmy w temacie  ”Zawody naszych rodziców” w każdej chwili możecie wejść na prezentację, która powstała specjalnie dla Was i poćwiczyć swoje umiejętności oraz sprawdzić swoje wiadomości, a także pochwalić się swoimi pracami.ZAPRASZAMY!!!

            PONIEDZIAŁEK   25.05.2020r.

            Dziś proponujemy, żebyście zobaczyli prezentację, o której wspomniałam i zastanowili sie nad przygotowaniem prezentu dla MAMY, która jutro obchodzi swoje święto

              https://padlet.com/sszlapa/kurbu5opp5glaj5n   

            Oto kilka przykładów prac, które możecie wykonać, żeby sprawić radość swojej mamie, do dzieła kochani:)))                                                                

            WTOREK   26.05.2020r.  " DZIEŃ MATKI"

            Mam nadzieje, że  prezenty macie gotowe bo DZIŚ JEST ŚWIĘTO KAŻDEJ MAMY, więc weź prezent i złóż mamie najlepsze życzenia, ucałuj i powiedz jak jest dla Ciebie ważna. Razem świętujcie możecie na przykład zatańczyć twista po angielsku:

            https://www.youtube.com/watch?v=KR2pvbZDhuY&t=26s

            Teraz możesz zaprosić mamę do prezentacji, pokaż jak układasz dla niej bukiet, podaj pyszne babeczki, cieszcie się wspólnymi chwilami.

            https://view.genial.ly/5eb80a662fb48d0d930bb727

            Kolejna zabawa to tworzenie laurki oczywiście dla MAMY, wykaż się pomysłowością, stwórz piękną laurkę, która może być super pamiątką:

            https://view.genial.ly/5ec54e326abe8d0d9e5ec90f

            Możesz też poćwiczyć angielskie słówka rozwiązując krzyżówkę poproś Mamę o pomoc:

            https://childdevelop.pl/html/temp/files/2/2d450b8241972a2c1b3e8f67aa661da8.pdf

            Resztę dnia spędzajcie na swój sposób, świ,ętujcie i cieszcie się sobą !!!

            ŚRODA   27.05.2020r.

            Pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa podczas zajęć,  umyj ręce po skończonej zabawie.    Przygotuj stanowisko do pracy, przybory, usiądź wygodnie na krzesełku, otwórz  „ Dzieciaki w akcji” książkę nr 4 str.26 zad.1 (teksty dzieci znajdziecie na str.96), wklejcie odpowiednie obrazki oraz imiona dzieci.Na str.27 przyjrzyjcie si,ę obrazkom i połączcie z osobami, do których należy się zwrócić o pomoc, powiedz na czym polega praca tych osób.Na koniec na kartce z bloku narysuj kim chcesz zostać w przyszłości.

            Pora na gimnastykę:

            https://www.youtube.com/watch?v=CzG09ZIMkeA&list=PLwCBubde717ha1kZI8v5PDWjklmAbeZc0&index=1                                                                                                       Pożegnamy się angielską piosenką: "See You Later, Alligator"

            https://www.youtube.com/watch?v=UQfvAlmr5g0

            Mamy nadzieję że stworzyliście jakieś pomysły w Naszej prezentacji ?!:)

             

            Propozycje do samodzielnego czytania poniżej.  

            Pora na samogłoski nosowe  " Ą, Ę "

            GOŁĄB, ZAJĄC, ŁABĘDZIE, KURCZĄTKO, KACZĄTKO, GĘSI, GĄSIĄTKO, WIELBŁĄD, WĄŻ, PISKLĘTA, DZIĘCIOŁ, BĄK, LWIĄTKO, JASTRZĄB, WĘGORZ, OŚLĄTKO, KOŹLĄTKO, SŁONIĄTKO,  RĘKA, RĄCZKA, PIĘTA, PIĘŚĆ, RAMIĘ, RZĘSY, ZĄB, ZĘBY, JĘZYK, WĄSY, RĘKAWICZKI, KSIĘŻYC, SPRĘŻYNA, TRĄBA, PĘDZEL, RĘCZNIK, KSIĄŻKA, SĘK, TRĄBKA, GAŁĄZKI, WĘDKAA, KSIĘGA, KSIĄŻĘ, POCIĄG, JARZĘBINA, TĘCZA, KSIĘŻNICZKA, ŻĄDŁO.                                                                        

            Linki do ćwiczeń interaktywnych

            https://wordwall.net/pl/resource/2442586

            https://wordwall.net/pl/resource/1146634

            https://wordwall.net/pl/resource/1609346

                                                                                                                                                                                   Czekamy na Wasze prace, te które przysyłacie są PIĘKNE i NIESAMOWITE!                                            BRAWO  DLA WSZYSTKICH!!!                                                                                                                                       Pozdrawiamy Was serdecznie pani Sabina i pani Ola

             

             

                                     

             

                                                                                                                                            

                                                  

             

             

             

            1

          • Zajęcia w placówkach oświatowych zostają zawieszone do 31 maja

          • Mając na względzie bezpieczeństwo dzieci oraz pracowników szkół i przedszkoli i dużą liczbę nowych i nieprzewidywanych wcześniej zakażeń koronawirusem, a także osób będących na kwarantannach na terenie gminy i powiatu pszczyńskiego, na wniosek dyrektorów szkół i przedszkoli do 31 maja 2020 roku przedszkola i oddziały przedszkolne oraz edukacja przedszkolna w klasach I – III zostaje zawieszona. Dotyczy to również konsultacji na terenie szkoły dla uczniów klas VIII, z tych przedmiotów, z których w dniach 16 – 18 czerwca br. odbędą się egzaminy ósmoklasisty.

            Nieprzewidywany wzrost zakażeń na terenie gminy zmusza nas do zachowania szczególnej ostrożności, mając na uwadze dobro całej wspólnoty.

            W zależności od sytuacji epidemiologicznej na naszym terenie, dalsze decyzje do końca roku szkolnego będą podejmowane z zachowaniem bezpieczeństwa i poprawą sytuacji epidemiologicznej na terenie powiatu pszczyńskiego.

             

            Wójt Gminy Suszec

            Marian Pawlas

            Informacja_Wojta_Gminy_Suszec_o_zawieszeniu_zajec.pdf
            Zarzadzenie_Wojta_Gminy_Suszec.pdf

          • Zajęcia w "0"

          • Witamy  Was oto propozycje zajęć na reszte tygodnia:

            Nadal  jesteśmy w temacie  ”Nasze ulubione książki” w każdej chwili możecie wejść na prezentację, która powstała specjalnie dla Was i sprawdzić swoje wiadomości o znanych i lubianych książkach oraz ich bohaterach: ZAPRASZAMY!                                        

            Przypominam link do prezentacji na ten tydzień

            https://view.genial.ly/5ebbcdff4734880d8a6d4312

            PRZYPOMINAM NA PROŚBĘ PANI BASI Z BIBLIOTEKI O ODDANIU WYPOŻYCZONYCH KSIĄŻEK :)

            CZWARTEK   21.05.2020r.

            Pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa podczas zajęć,  umyj ręce po skończonej zabawie.    Przygotuj stanowisko do pracy, przybory, usiądź wygodnie na krzesełku, otwórz  „ Dzieciaki w akcji” książkę nr 4 str.68 i 69 - trochę zabaw z literami, które znacie ale są zapisane jako małe.W każdej ramce należy narysować przedmiot, w którym wystepuje chociaż jedna z podanych liter. Pora na krótki odpoczynek, znajdź trochę miejsca dziś gimnastyka:

            https://www.youtube.com/watch?v=bzboHM5GUzg

            Wracamy do zajęć stolikowych otwórz książkę   "Policzanki" na str.60 trochę liczenia monet, policz które z dzieci ma najwięcej pieniędzy i otocz je pętelką, na str.61 przeliczamy oszczędności ze świnek-skarbonek, wpisujemy cyfrę obok świnki, a potem kolorujemy te, w których są takie same kwoty. Pożegnamy się angielską piosenką: "See You Later, Alligator"

            https://www.youtube.com/watch?v=UQfvAlmr5g0

            Mamy nadzieję że stworzyliście jakieś pomysłowe książki ?!:)

            PIĄTEK   22.05.2020r.

            Dziś witamy sie  po angielsku i przy okazji robimy poranną gimnastykę:  

              "Clap Your Hands "   https://www.youtube.com/watch?v=C3c8fzbsfOE                                                                   "Stand Up, Sit Down"       https://www.youtube.com/watch?v=WsiRSWthV1k

            OK! Bravo for you!

            Dziś specjalne zadanie, które ujawni, jakie umiejętności przydadza się w niespodziewanych sytuacjach zapraszamy do zabawy:

            https://view.genial.ly/5ea165206489ab0dc2165dae

            Mamy nadzieję , że zagladacie też  do prezentacji o książkach - zachęcamy:) Przechodzimy do czytania otwórz "Dzieciaki w akcji" książka nr4 na str.76 tam znajdziecie zadanie, które nie sprawi Wam problemu- trzeba połączyć sylaby z odpowiednim obrazkiem. Propozycje do samodzielnego czytania poniżej.                           Czekamy na Wasze prace, te które przysyłacie są PIĘKNE i NIESAMOWITE! BRAWO DLA WSZYSTKICH!!!                                                                                                                                       Pozdrawiamy Was serdecznie pani Sabina i pani Ola

          • REWALIDACJE

            1. Zgadywanki – rymowanki. Zgadnij o jakie zawody chodzi?             

            Proszę przeczytać dziecku poniższe zgadywanki:

                                                                      

            - POWIEDZ SZYBKO JEDNYM SŁOWEM:

            KTO PIOSENKI ŚPIEWA NOWE. 

            GŁOSEM LEPSZYM OD KANARKA?                                                        

            OCZYWIŚCIE ……………………………..                                                                                       

             

            - POŻAR, POWÓDŹ, DZIURA W DACHU –

            TEN RATOWNIK NIE ZNA STRACHU.                                                    

            GDY CIĘ SPOTKA KLĘSKA JAKA

            WEZWIJ NA POMOC ………………………………    

             

            - ŚCIGAJĄ BANDYTÓW PO MIEŚCIE,

            PRZESTĘPCÓW TRZYMAJĄ W ARESZCIE.

            PILNUJĄ, BY NIE ROBIĆ KANTÓW.

            TAKA JEST PRACA ………………………………….

             

            - Z KARABINEM I W MUNDURZE

            WIERNIE SWEJ OJCZYŹNIE SŁUŻY.

            I CHOĆ LEJE DESZCZ ZA KOŁNIERZ,

            PEŁNI WARTĘ DZIELNY ……………………….

            1. Proszę przeczytać  wiersz J. Brzechwy „ Skarżypyta”

            i razem  z dzieckiem wyszukać rymów.

            1. Wymyśl rymujące się wyrazy:

            SŁOŃ –

            RAK –

            WANNA –

            DOMEK -

             

            UDANEGO RYMOWANIA😊

          • Uwaga !! Rodzice dzieci gr:,,0'' !

          • Bardzo proszę o oddawanie książek wypożyczonych z biblioteki szkolnej.

            Książki proszę zostawiać na stole, który stoi przy bocznym wejściu do szkoły - dla personelu.

            Dziękuję.Bibliotekarz szkolny.

          • Zajęcia dla zerówki

          • Witamy  Was oto propozycje zajęć ten tydzień:

            W tym tygodniu jesteśmy w temacie  ”Nasze ulubione książki” w każdej chwili możecie wejść na prezentację, która powstała specjalnie dla Was i sprawdzić swoje wiadomości o znanych i lubianych książkach oraz ich bohaterach: ZAPRASZAMY!!!  

            PONIEDZIAŁEK   18.05.2020r.

            Oto link do prezentacji na ten tydzień jest to też propozycja zajęć na dzisiejszy dzień:

            https://view.genial.ly/5ebbcdff4734880d8a6d4312

            A oto kilka propozycji zabaw plastycznych do tematu „Nasze ulubione książki” – każdy z Was może wykonać własną książkę, którą możecie zachować w swojej domowej biblioteczce- DO DZIEŁA!                

             

            WTOREK   19.05.2020r.

            Pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa podczas zajęć,  umyj ręce po skończonej zabawie.    Przygotuj stanowisko do pracy, przybory, usiądź wygodnie na krzesełku, otwórz  „ Dzieciaki w akcji” książkę nr 4 str.23   w zadaniu nr1  spróbuj przeczytać tekst, uzupełnij dialog naklejkami z właściwymi postaciami. W zad.2 do rozwiązania miniquiz do tekstu, wystarczy otoczyć pętelką właściwą odpowiedź. Teraz trochę rozgrzewki i ćwiczeń; dziś gimnastyka po angielsku:

            https://www.youtube.com/watch?v=h4eueDYPTIg

            A teraz przypomnij sobie jak nazywają się Twoje części ciała po angielsku: „ parts of your body”

            https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms  

            Wróć jeszcze do książki nr 4 „Dzieciaki w akcji” na stronę 24 i proszę wykonaj ćwiczenia z tej strony:) na koniec trochę ćwiczeń dla ręki na str. 92  kolejna cyfra jaką poznajemy 18, zakoloruj odpowiednią liczbę  koralików oraz rysuj po śladzie książkę, następnie narysuj figury według instrukcji, baw się dobrze:)

            ŚRODA   13.05.2020r.

            Pamiętaj o zasadach bezpieczeństwa podczas zajęć,  umyj ręce po skończonej zabawie.   Przygotuj stanowisko do pracy, przybory, usiądź wygodnie na krzesełku, otwórz  „ Dzieciaki w akcji” książkę nr 4  na str.25  spróbuj wykonać zadania, pamiętaj, że książka ma pewną grubość, spójrz na swoją biblioteczkę z pewnością są w niej grube księgi i cienki książeczki, spróbuj narysować książki różnej grubości  Przewróć stronę książki nr 4 na str. 84 – wiem, że sobie poradzisz z tym zadaniem, to przypomnienie zapisu literowego głoski poznanej w ubiegłym tygodniu „ź” Teraz znajdź trochę miejsca i wygodny strój kolej na gimnastykę wykonuj poprawnie ćwiczenia trwają tylko kilka minut:

            https://www.youtube.com/watch?v=CEyba0BvBUE

            Po gimnastyce trochę  wyciszenia i koncentracji – otwórz  „Policzanki” na str. 59  spróbuj wykonać zadania 1 i 2  Ćwiczenie interaktywne z sylabami  BAWCIE SIĘ DOBRZE!!!

            https://learningapps.org/11680760

            https://learningapps.org/8375923

            Teraz  przypomnijcie sobie kolory i kształty w języku angielskim:

             https://www.youtube.com/watch?v=0olv8lt7ngw

            Żegnamy się dzisiaj także po angielsku:

            https://www.youtube.com/watch?v=2O975ewRT7Q

            Propozycje do  czytania  metodą  krakowską znajdziecie poniżej. Kolej na zmiękczenie „ ni” i „ ń” Pozdrawiamy Was  serdecznie pani Sabina i pani Ola.

             

            NIA, NIO, NIU, NIE, NI
            AŃ, OŃ, UŃ, EŃ, IŃ
            ANIA, ONIO, UNIU, ENIE, INI, YNI
            wyrazy np.: DYNIA, KOŃ, NIEBO

            Linki do ćwiczeń :

            https://wordwall.net/pl/resource/2034205/podziel-na-kategorie-wyrazy-z-%C5%84-oraz-ni-zr%C3%B3b-zdj%C4%99cie-i-wy%C5%9Blij

            https://wordwall.net/pl/resource/2055844/podziel-na-kategorie-wyrazy-z-%C5%84-oraz-ni-zr%C3%B3b-zdj%C4%99cie-i-wy%C5%9Blij

            https://wordwall.net/pl/resource/944474/znajd%C5%BA-s%C5%82owa-z-%C5%84-i-ni

             

            1

          • Logopedia

          • Witajcie Kochani!

            Dziś trochę ćwiczeń oddechowych i  zabaw dźwiękonaśladowczych

            Ćwiczenia oddechowe:

            1. Dmuchanie baniek mydlanych w konfiguracji:

                  długo – krótko – długo

                  słabo – mocno – bardzo mocno  -  żeby dziecko mogło zobaczyć siłę wydechu

            2. Wąchanie kwiatów kolorowych mydełek i pustych opakowań po perfumach.

             

            3. Zawody statków z papieru lub kory możemy zrobić maleńkie stateczki, którymi możemy się bawić np. w wannie lub przy stole

            4. Dmuchanie na zawieszone na nitkach małe elementy - staramy się różnicować siłę wydechu

            5. „Kołysanie” misia. Dziecko kładzie się na plecach na płaskiej powierzchni. Na brzuchu kładziemy małą maskotkę. Zadaniem dziecka jest nabranie powietrza do brzuszka (przepony) i wypuszczenie tak aby miś się kołysał.

            6.Dmuchanie na pocięte paski papieru tak aby tańczyły.

            7. Dmuchanie na wiatraczki, w gwizdki, trąbki

            Teraz trochę zabaw dźwiękonaśladowczych:

            1. Wierszyki dźwiękonaśladowcze Rodzic czyta wierszyk a dziecko powtarza dźwięki.

            RĄCZKI KLASZCZĄ

            Rączki klaszczą klap, klap, klap

            Nóżki tupią tup, tup, tup

            Tutaj swoją główkę mam

            A na brzuszku bam, bam, bam

            Tutaj uszy mam

            Oczy patrzą tu i tam

            Buzia robi am, am, am

            A na nosku sobie gram!

             

            MYSZKI

            Myszek sto do norki szło:

            SZO, SZO, SZO SZO, SZO, SZO

            Wtem wybiegły koty dwa:

            SZA, SZA, SZA SZA, SZA, SZA

            A, że były bardzo złe

            SZE, SZE, SZE SZE, SZE, SZE

            To złapały myszki dwie

            SZE, SZE, SZE SZE, SZE, SZE

            Potem jeszcze zjadły trzy

            SZY, SZY, SZY SZY, SZY, SZY

            I ostrzyły ciągle kły

            SZY, SZY, SZY SZY, SZY, SZY

            Ale, że im brakło tchu

            SZU, SZU, SZU SZU, SZU, SZU

            Nie złapały wszystkich stu

            SZU, SZU, SZU SZU, SZU, SZU

             

            JEDZIE POCIĄG

            Jedzie pociąg – fu, fu, fu

            Trąbka trąbi – tru, tu, tu

            A bębenek – bum, bum, bum

            Na to żabki – kum, kum, kum…

            Woda z kranu – kap, kap, kap

            Konik człapie – człap, człap, człap

            Mucha brzęczy – bzy, bzy, bzy

            A wąż syczy – sss, sss, sss…

             

            ZEGAR

            Zegar na kominie, od lat z tego słynie,

            że gdy coś się stanie, słychać wnet bimbanie: bim bam x3

            Gdy raz Olek rano, stłukł sobie kolano,

            zegar, czy wierzycie, zaczął zaraz bicie: bim bam x3

            A gdy małej Zosi, usiadł bąk na buzi,

            to zaraz bimbanie powiedziało mamie: bim bam x3

            Kiedy dziadek Klary, zgubił okulary,

            to zegar od razu, bimbał bez rozkazu: bim bam x3

            A znów kiedy babcie pogubiły kapcie,

            to zegar zmartwiony, bimbał niestrudzony: bim bam x3

            Martwi się rodzina, jakaż to przyczyna,

            zegarowi każe bimbać według zdarzeń.

            Dzisiaj wcześnie rano, fachowca wezwano,

            by zegar naprawił, mechanizm ustawił.

            I teraz kolego, zegar słynie z tego,

            że bimba rodzinie kwadrans po godzinie.

             

            KATAR ( autor: Jan Brzechwa)

            Spotkał katar Katarzynę- A psik!

            Katarzyna pod pierzynę- A psik!

            Sprowadzono wnet doktora- A psik!

            „Panie jest na katar chora”- A psik!

            Terpentyną grzbiet jej natarł- A psik!

            A po chwili sam miał katar- A psik!

            Poszedł doktor do rejenta- A psik!

            A to właśnie były święta- A psik!

            Stoi flaków pełna micha- A psik!

            A już rejent w michę kicha- A psik!

            Od rejenta poszło dalej- A psik!

            Bo się goście pokichali- A psik!

            O tych gości znów ich goście- A psik!

            Że dudniło jak na moście- A psik!

            Przed godziną jedenastą- A psik!

            Już kichało całe miasto- A psik!

            Aż zabrakło terpentyny- A psik!

            Z winy jednej Katarzyny- A psik!

             

            MYŁA RĘCE JAKAŚ GAPA

            Myła ręce jakaś gapa

            kap, kap, kap

            Poszła, a kran dalej kapał

            kap, kap, kap

            Wczoraj kapał i dziś kapie

            kap, kap, kap

            I źle mysli o tej gapie

            kap, kap, kap

             

            CO MÓWIĄ ZWIERZAKI?

            Co mówi bocian, gdy żabę zjeść chce?

            Kle kle kle

            Co mówi żaba, gdy bocianów tłum?

            Kum kum kum

            Co mówi kaczka, gdy jest bardzo zła?

            Kwa kwa kwa

            Co mówi kotek, gdy mleczka by chciał?

            Miau miau miau

            Co mówi kura, gdy znosi jajko?

            Ko ko ko

            Co mówi kogut, gdy budzi w kurniku?

            Ku ku kukuryku

            Co mówi koza, gdy jeść jej się chce?

            Mee mee mee

            Co mówi krowa, gdy brakuje jej tchu?

            Mu mu mu

            Co mówi wrona, gdy wstaje co dnia?

            Kra kra kra

            Co mówi piesek, gdy kość zjeść by chciał?

            Hau hau hau

            Co mówi baran, gdy jeść mu się chce?

            Bee bee bee

            Co mówi ryba, gdy powiedzieć chce?

            Nic! Przecież ryby nie maja głosu.

             

            Pozdrawiamy serdecznie i życzymy miłej zabawy Renia Koczar i Ewa Dziurosz