Aktualności

          • W poszukiwaniu mchów

          • Uczniowie klasy 5 w ramach lekcji biologii poznawali pionierów w świecie roślin, czyli MCHY.  Po zapoznaniu się z budową, występowaniem oraz funkcją w świecie przyrody udali się na poszukiwanie omawianej grupy na terenie naszej szkoły. Efekty ich pracy w galerii.

            Barbara Grodzicka

          • DYŻUR WAKACYJNY

          • Dyżur wakacyjny w publicznych przedszkolach prowadzonych przez Gminę Suszec

             

            Zgłoszenia na dyżur wakacyjny do publicznych przedszkoli, dla których Gmina Suszec jest organem prowadzącym, będą prowadzone przy pomocy systemu informatycznego na stronie internetowej:

            https://zapisy.suszec.pl/

            w terminie od 4 maja 2026 r. od godz. 8:00 do 15 maja 2026 r. do godz. 15:00.

            Ze względu na organizację pracy przedszkola oraz prawo nauczycieli i innych pracowników do przysługującego urlopu wypoczynkowego planuje się funkcjonowanie następujących ilości grup przedszkolnych w poszczególnych przedszkolach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Suszec:

            1. Lipiec:
              • Przedszkole Publiczne w Kryrach – 2 odziały,
              • Przedszkole Publiczne w Radostowicach – 3 oddziały,
              • Przedszkole Publiczne w Rudziczce – 2 oddziały
            2. Sierpień:
              • Przedszkole Publiczne w Kobielicach – 2 oddziały,
              • Przedszkole Publiczne w Mizerowie – 2 oddziały,
              • Przedszkole Publiczne w Suszcu – 3 oddział

            W przypadku dużej liczby kandydatów, przewyższającej liczbę planowanych miejsc w przedszkolach dyżurujących, przewiduje się możliwość otworzenia dodatkowego/ych oddziału/ów. O miejscu otwarcia dodatkowego oddziału/oddziałów w danym miesiącu decyduje organ prowadzący.

            O zakwalifikowaniu się dziecka na dyżur wakacyjny do danego przedszkola decyduje kolejność zgłoszeń!

            Procedura przyjęcia na dyżur wakacyjny:

            1. Rodzice/opiekunowie prawni zgłaszają chęć zapisu dziecka do przedszkola na dyżur wakacyjny przy pomocy systemu informatycznego. Rodzice/opiekunowie prawni mogą wskazać więcej niż jedno przedszkole, do którego zgłaszają chęć zapisu dziecka w danym miesiącu, według preferencji: od najbardziej preferowanego (pierwsze miejsce) do najmniej preferowanego (trzecie miejsce).
            1. Przygotowany formularz do zapisu dziecka na dyżur wakacyjny daje możliwość edycji wprowadzonych danych do systemu po skorzystaniu z przycisku „Zapisz i kontynuuj”. Użycie niniejszego przycisku generuje dla rodzica link do kontynuowania edycji w późniejszym czasie. Przycisk ten jest aktywny do momentu przesłania w systemie zgłoszenia dziecka na dyżur.
            2. Informacja o zakwalifikowaniu dziecka na dyżur wakacyjny w danym przedszkolu zostanie przekazana rodzicom/opiekunom prawnym dziecka drogą mailową, na wskazany w formularzu zapisu adres poczty elektronicznej, do dnia 26 maja 2026 r.
            3. Wraz z informacją o zakwalifikowaniu dziecka na dyżur wakacyjny w danym przedszkolu rodzice/opiekunowie prawni dziecka otrzymają kartę zgłoszenia na dyżur wakacyjny.
            4. Kartę zgłoszenia na dyżur wakacyjny rodzice/opiekunowie prawni dziecka zobowiązani są złożyć w przedszkolu, do którego dziecko zostało zakwalifikowane, w terminie do 3 czerwca 2026 r.

            Informacje dodatkowe:

            1. Rodzice/opiekunowie prawni dziecka ponoszą koszty związane z pobytem i wyżywieniem dziecka na dyżurze wakacyjnym, zgodnie z wytycznymi obowiązującymi w przedszkolu, do którego dziecko zostało zakwalifikowane.
            2. Prosimy o przemyślaną deklarację pobytu dziecka w przedszkolu podczas dyżuru wakacyjnego.
            3. Informujemy, że w okresie dyżuru wakacyjnego zajęcia będą odbywać się w grupach mieszanych prowadzonych przez nauczycieli danego przedszkoLA

            Godziny pracy poszczególnych przedszkoli w trakcie dyżuru wakacyjnego:

            - PP Suszec: 6:00 – 16:30,

            - PP Kobielice: 6:30 – 17:00,

            - PP Kryry: 6:00 – 16:00,

            - PP Mizerów: 6:30 – 16:00,

            - PP Radostowice: 6:30 – 16:00,

            - PP Rudziczka: 6:30 – 16:00.

          • DZIEŃ ZIEMI

          • Światowy Dzień Ziemi obchodzimy co roku 22 kwietnia. To największe ekologiczne święto świata, które jednoczy ludzi na całym świecie wokół jednej idei. Chodzi o troskę o środowisko naturalne i budowanie świadomości ekologicznej w społeczeństwie.

            Dzień Ziemi to coroczne wydarzenie obchodzone w celu promowania ochrony środowiska i zwiększania świadomości wpływu człowieka na naszą planetę. Tegoroczne święto w naszej szkole było połączone z otwarciem Ekopracowni pod chmurką. Uczniowie klas młodszych przypomnieli ile jest zagrożeń związanych z degradacją środowiska oraz zaznaczyli,  jak ważne jest promowanie proekologicznych postaw.

            Przedszkolacy na spotkaniach z ,,Czytusiem'' i uczniowie klas 1-3 w ramach zajęć ZRK udali się na poszukiwanie śmieciowego potwora.  Razem z Lucynką i Wojtkiem prowadzili  śledztwo, kto zaśmieca las. Tajemnicza bajka poruszyła problem zanieczyszczenia środowiska naturalnego i pomogła uczniom oraz  przedszkolakom lepiej przyswoić  właściwe wzorce zachowań w lesie, czy innym środowisku przyrodniczym. Teatrzyk kamishibai  uwrażliwił słuchaczy na piękno natury i troskę o naturalne otoczenie. 

            Barbara Grodzicka - Bibliotekarz szkolny

          • Z NATURĄ NA TY!

          • W dniu 17 kwietnia 2026 roku odbyła się w naszej szkole uroczystość otwarcia ,, Ekopracowni pod chmurką-,,Z naturą na Ty'', którą  utworzono i wyposażono dzięki dofinansowaniu Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach.

            Na uroczystość przybyli zaproszeni przez dyrektora szkoły Renatę Ławniczek goście: Pan Mateusz Pindel Prezes Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach, Pan Marian Pawlas Wójt Gminy Suszec, Pan Jacek Szymanowski Przewodniczący Komisji Oświaty, Pan Antoni Kuś Radny Gminy, Pani Bronisława Czernecka Sołtys Kobielic, Ksiądz Proboszcz Jacek Łukoszek, Pan Jakub Raczkiewicz Dyrektor Gminnego Zespołu Usług Wspólnych w Suszcu, pracownicy GZUW zaangażowani w sprawy formalne związane z projektem, nauczyciele, rodzice oraz uczniowie naszej szkoły.

            Ekopracownia to nie tylko przestrzeń edukacyjna, ale także symbol troski o środowisko, współpracy i współdziałania. Tutaj uczniowie będą mogli uczyć się poprzez doświadczenie, obserwację i kontakt z przyrodą - w otoczeniu, które sprzyja refleksji i rozwijaniu ekologicznej świadomości. Niech to miejsce stanie się przestrzenią odkrywania, nauki oraz radości dla uczniów i przedszkolaków naszej szkoły.

            Jolanta Białas, Barbara Grodzicka

             

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka to ogólnopolski program edukacyjny, który od lat pomaga najmłodszym poznawać zasady bezpieczeństwa. Projekt  skierowany jest do uczniów klas I szkół podstawowych i obejmuje, aż siedem kluczowych obszarów: bezpieczeństwo w szkole, na drodze, w domu, w internecie, w relacjach z rówieśnikami, podczas wypoczynku, a także bezpieczeństwo finansowe.

            Zajęcia w klasie 1 zostały zrealizowane w ramach zajęć ZRK.

            Barbara Grodzicka

          • NIE BĄDŹ ATRAKCYJNY DLA KLESZCZY!

          • W województwie śląskim już po raz trzeci ruszyła kampania edukacyjna dotycząca profilaktyki chorób odkleszczowych pod hasłem „Nie bądź atrakcyjny dla kleszczy”. W związku z tym w ramach zajęć ZRK w  klasach 1-3 odbyły się  zajęcia edukacyjne pt. #LekcjaKleszczoochrony.

            Celem kampanii jest propagowanie podstawowych zasad ochrony przed kleszczami, edukacja w zakresie prawidłowego usuwania kleszcza, zwiększenie społecznej świadomości w zakresie profilaktyki chorób przenoszonych przez kleszcze, zwiększenie wiedzy na temat szczepień ochronnych jako skutecznej metody profilaktyki kleszczowego zapalenia mózgu.

             

             

            Kleszcz? Najważniejsze są pierwsze godziny

            Wiosna to czas zwiększonej aktywności kleszczy. Występują nie tylko w lasach, ale także w parkach, na boiskach, placach zabaw i terenach zielonych. Po każdym pobycie na świeżym powietrzu warto dokładnie obejrzeć skórę, gdyż szybkie usunięcie kleszcza, najlepiej w ciągu pierwszych 24 godzin, może znacząco zmniejszyć ryzyko zakażenia.

             

            Po ukąszeniu najważniejsze są trzy rzeczy:

            1. Usunąć kleszcza jak najszybciej pęsetą, bez smarowania go tłuszczem, alkoholem czy lakierem.
            2. Zdezynfekować skórę i zapisać datę ukąszenia.
            3. Obserwować organizm przez kolejne dni i tygodnie, zwracając uwagę m.in. na rumień wędrujący, bóle mięśni, stawów, osłabienie lub stan podgorączkowy.

            Wiele osób popełnia dwa błędy: bada się od razu po ukąszeniu albo profilaktycznie sięga po antybiotyk. Tymczasem badania wykonane zbyt wcześnie mogą dać wynik fałszywie ujemny, a o wdrożeniu leczenia zawsze powinien decydować lekarz.

             

            Niepokojącym objawem może być rumień wędrujący, ale borelioza nie zawsze daje charakterystyczne zmiany skórne. Czasem pojawia się jedynie osłabienie, bóle mięśni, gorączka lub bóle głowy.

             

            Jeśli pojawi się rumień albo objawy sugerujące boreliozę, konsultacja nie powinna być odkładana. O wdrożeniu leczenia i wystawieniu leku zawsze decyduje lekarz, a jedną z dostępnych form uzyskania antybiotyku jest e-recepta.

             

            Źródło wiedzy i pełny artykuł: https://www.kliklekarz.pl/dolegliwosc/borelioza/ 

            Barbara Grodzicka

             

          • SKARPETKI :-)

          • Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” to zbiór opowiadań autorstwa Justyny Bednarek. Każdy rozdział przedstawia tytułowe przygody jednej ze skarpetek, które znikały z pralki podczas prania. Bohaterki tekstu, mama oraz Basia, postanowiły odkryć, gdzie podziewają się zaginione części garderoby i tak odkryły, że znikają one w dziurze pod pralką i przeżywają rozmaite ciekawe przygody.

            Lektura do kl:3 uczy, że warto podążać za marzeniami, być odważnym i nie bać się zmian, nawet gdy inni w nas nie wierzą. Książka pokazuje, że każdy - nawet nieużyteczna skarpetka - ma unikalną wartość, a porażki są częścią drogi do sukcesu.

            Przeczytana i omówiona lektura przez uczniów klasy 3 zainspirowała ich do kreatywności - uczniowie wykonali swoje ,, niesamowite skarpetki''.

            ,, Czytaj dalej. To jedna z najwspanialszych przygód, jakie można przeżyć'' Lloyd Alexander

             

            Barbara Grodzicka - Bibliotekarz szkolny

            Katarzyna Rojczyk

             

             

          • Kiermasz wiosenno-świąteczny.

          • W dniach 26.03 - 03.04. 2026 r. odbywał się w naszej szkole kiermasz wiosenno-świąteczny. Po raz kolejny książki dostarczyła nam księgarnia Tuliszków. Bardzo dziękuję uczniom, przedszkolakom i rodzicom za udział w kiermaszu. Prowizja ze sprzedaży zostanie przeznaczona na wzbogacenie księgozbioru naszej biblioteki szkolnej.

            Barbara Grodzicka - Bibliotekarz szkolny

          • Empatyczna Kl@sa: Dzień Świadomości Autyzmu i Ekoempatia (misja: kwiecień)

          • Autyzm to zaburzenie neurorozwojowe, które wpływa na sposób komunikowania się, odbierania świata i budowania relacji — każda osoba w spektrum jest jednak inna i ma swoje indywidualne cechy oraz mocne strony. Światowy Dzień Świadomości Autyzmu obchodzimy, aby zwiększać wiedzę na ten temat, budować zrozumienie i akceptację oraz pokazywać, że różnorodność jest wartością.

            Z okazji tego dnia uczniowie przygotowali klasowe plakaty pod hasłem „Każdy ma supermoc”. Na pracach pojawiły się ich mocne strony, talenty i rzeczy, z których są dumni — często bardzo różnorodne i zaskakujące. Powstała z tego wspólna „tablica supermocy” szkoły, która pokazuje, że każdy jest inny, ale każdy ma w sobie coś wyjątkowego. 

            Arnika Tucka
            Alicja Mocek