Aktualności

          • Projekt - Model płuc.

          • Uczniowie klasy 7 po omówieniu roli , budowy i funkcji układu oddechowego, wykonywali prosty model płuc, aby zrozumieć mechanizm wentylacji płuc.

            Barbara Grodzicka 

            3

          • Pasowanie na Czytelnika

          • W poniedziałek 17 listopada 2025r uczniowie klasy 1 wzięli udział w ,, Pasowaniu na Czytelnika".  To uroczystość szkolna, która oficjalnie wita najmłodszych uczniów w gronie czytelników biblioteki. Pierwszaki złożyły przyrzeczenie szanowania książek, poznały zasady funkcjonowania biblioteki  i otrzymały specjalne upominki, jak dyplom i  książkę. Celem tej uroczystości jest rozbudzenie zainteresowań czytelniczych i zachęcenie do samodzielnego wypożyczania książek. Książki ufundowała RR - bardzo dziękuję! 

            Barbara Grodzicka - Bibliotekarz szkolny

          • Układ pokarmowy - projekt uczniowski.

          • W projekcie Model układu pokarmowego wzięli udział uczniowie z klasy 7.Celem projektu było stworzenie modelu układu pokarmowego człowieka, który pomoże uczniom zrozumieć strukturę i funkcję poszczególnych elementów tego układu. Projekt miał na celu rozwijanie umiejętności pracy w grupie, kreatywności oraz zdolności analitycznych uczniów.

            W trakcie lekcji uczniowie przystąpili do budowy modelu, pracując razem, a po ukończeniu pracy, każda para prezentowała swój model. Powstały bardzo ciekawe projekty wykonane z przeróżnych materiałów.

             

            Barbara Grodzicka

            8

          • Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania

          • 8 listopada obchodzony jest Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania – celem święta jest promowanie zdrowego odżywiania, dobrych nawyków żywieniowych, spożywania regularnie posiłków, informowanie o konsekwencjach złej diety. 

            W naszym przedszkolu wszystkie przedszkolaki poznawały zasady zdrowego odżywiania się i zdrowego stylu życia. W każdej z grup odbyły się zajęciach edukacyjne, zabawy dotyczące racjonalnego odżywiania oraz wspólne przygotowanie zdrowych posiłków.

            Uczniowie klas 1-8, również mieli przeprowadzone pogadanki na temat zdrowego stylu życia i wraz z wychowawcami  przygotowywali zdrowe przekąski.

             

            Barbara Grodzicka

            23

          • Ekopracownia pod chmurką

          • 31 października zakończyły się prace związane z utworzeniem ekopracowni pod chmurką pod nazwą                  "Z NATURĄ NA TY".  WFOŚ w Katowicach w lipcu ogłosił listę szkół, które  przystąpiły do konkursu i otrzymały dofinansowanie w wysokości 80% przewidywanych kosztów. Wniosek złożony przez naszą szkołę znalazł się wśród zwyciężców i otrzymaliśmy dofinansowanie w wysokości 55.908,00 zł. Koszt pracowni ogółem to 69.885,00 zł. Mamy nadzieję, że pracownia będzie doskonałym miejscem na prowadzenie zajęć z edukacji przyrodniczej, przyrody, biologii, edukacji ekologicznej . Gry edukacyjne w ciekawy sposób dostarczą wiedzy naszym uczniom a wiata edukacyjna będzie pełniła rolę "sali lekcyjnej pod chmurką". 

            4

          • (Projekt: EMP@TYCZNA KLASA) Misja Październik: Tydzień Empatii

          • Empatia - zdolność do współodczuwania z inną osobą jej emocji i rozumienia jej stanów psychicznych. (za WSJP)

            „Empatia pozwala ludziom odbierać emocje innych, tak jak uszy odbierają dźwięki, bez niej jesteś  emocjonalnie głuchy”. ~ Dan Wells

            W ramach projektu EMP@ATYCZNA KLASA w minionym mieisącu nasza szkoła wzięła udział w obchodach (Nie tylko) Tygodnia Empatii – wyjątkowego czasu, w którym szczególnie skupiliśmy się na życzliwości, wrażliwości i wzajemnym zrozumieniu. Empatia to nie tylko umiejętność „wejścia w czyjeś buty”, ale przede wszystkim gotowość do niesienia wsparcia, dostrzegania emocji i potrzeb innych.

            Podczas zajęć i szkolnych działań uczniowie mieli okazję przekonać się, że empatia to prawdziwa siła, która buduje relacje, a nie słabość. 

            W ramach Tygodnia Empatii:

            • zorganizowaliśmy akcję „Cichy Przyjaciel” – każdy uczeń losował osobę z klasy i przez tydzień był jej sekretnym opiekunem: wspierał, okazywał drobne gesty życzliwości, obdarowywał dobrym słowem
            • powstały plakat i dyskusje o tym, kim jest osoba empatyczna – jak ją rozpoznać, jakimi cechami się wyróżnia; 
            • uczniowie tworzyli słownik empatii – szukali konotacji, synonimów, antonimów, definiowali pojęcie oraz wskazywali cechy osoby empatycznej;
            • analizowaliśmy „Opowieści z Narnii”, zwracając uwagę na empatię bohaterów i tworząc charakterystykę Łucji jako osoby wrażliwej i pełnej dobroci;
            • zorganizowaliśmy cykl spotkań z panią Weroniką Zawiszą-Grzanką, która jeszcze w inny sposób ujęła temat empatiii;
            • pani Arnika Tucka i pani Alicja Mocek zorganizowały konkurs na apteczkę pierwszej pomocy emocjonalnej;
            • debatowaliśmy nad pytaniem: „Empatia – słabość czy siła?”, próbując znaleźć odpowiedź, która najlepiej oddaje znaczenie tego pojęcia w codziennym życiu.

            Jolanta Białas, Arnika Tucka, Alicja Mocek, Michał Witosza

          • AWANS NASZYCH TENISISTEK STOŁOWYCH DO ZAWODÓW REJONOWYCH!

          • 14

            Wspaniałe wieści z powiatowych rozgrywek sportowych! Zarówno drużyna dziewcząt młodszych, jak i dziewcząt starszych w tenisie stołowym wywalczyły awans do zawodów rejonowych, pokazując ogromne zaangażowanie, determinację i sportowego ducha walki.

            Obie nasze drużyny reprezentowały wysoki poziom gry oraz wzorową postawę fair play. Po emocjonujących meczach i wielu wyrównanych pojedynkach udało się zdobyć miejsca premiowane awansem do kolejnego etapu.

            Drużyna dziewcząt młodszych:

            • Joanna S. klasa 6

            • Marta W.  klasa 6

            • Faustyna F. klasa 5​​​​​​​​​​​

            Drużyna dziewcząt starszych:

            • Amelia Cz. klasa 8

            • Marta S. klasa 7

            • Aurelia D. klasa 7

            Życzymy naszym reprezentantkom powodzenia i wielu udanych wymian w nadchodzących zawodach rejonowych. Trzymamy kciuki za nasze uczennice!

             

                                                                                                                                                                      S. Żołneczko

          • WOLONTARIUSZE W DZIAŁANIU!

          • 7

            Praca naszych szkolnych wolontariuszy z klasy siódmej i ósmej obejmuje szeroki zakres działań. 

            Od października uczniowie naszej szkoły z zapałem zaangażowali się w pięć wyjątkowych działań, które pokazują, jak wiele dobrego można zrobić, gdy łączymy siły i otwieramy się na potrzeby innych.

            Po pierwsze — grupa wolontariuszy raz w tygodniu udaje się do przedszkola, by czytać bajki najmłodszym. Z uśmiechem, kolorowymi ilustracjami i ciekawymi pytaniami wspólnie spędzają chwilę radości i zabawy.  Czytanie dla najmłodszych to nie tylko rozrywka — to budowanie więzi, rozbudzanie zainteresowania czytaniem, ale też często przełamywanie siebie.

            Po drugie — ogłosiliśmy zbiórkę kosmetyków dla dzieci z Domu Dziecka "Przystań" w Pszczynie. Dary w postaci mydeł, szamponów, żeli, past i szczoteczek oraz  innych podstawowych artykułów przekazaliśmy potrzebującym podopiecznym.

            Po trzecie — wzieliśmy udział w akcji charytatywnej dla dzieci zmagających się na co dzień z leczeniem onkologicznym oraz dla podopiecznych z Fundacji  Mali Wspaniali. Przez cały miesiąc zbieraliśm naklejki, które wymienione zostały na maskotki dla najmłodszych. Udało nam się nazbierać ponad 4000 naklejek!

            Po czwarte- 1 listopada kwestowaliśmy na naszym lokalnym cmentarzu na rzecz Hospicjum Św. Ojca Pio w Pszczynie. Wszystkie zebrane datki, przekazane zostały  z myślą o osobach chorych i potrzebujących.

            Po piąte - aktualnie włączyliśmy się w akcję Caritas "Koloruj z Sercem" - pomagamy tworzyć świąteczne kartki dla Seniorów, wnosząc odrobinę koloru i nadziei w życie  tych osób, które będą spędzać święta w Domach Pomocy Społecznej, Hospicjach czy Domach Seniora.

            A to jeszcze nie wszystko! Przed nami szykują się kolejne niesamowite akcje i wydarzenia ...

            Jednak te pięć przedsięwzięć pokazuje, że wolontariat nie musi być wielkim projektem — wystarczy zaangażowanie, empatia i gotowość do działania.

            Dziękujemy każdemu, kto włączył się w akcje szkolnego wolontariatu. To nasz wspólny entuzjazm oraz ochocze serce sprawiają, że społeczność naszej szkoły staje się wyjątkowa!!!

             

                                                                                                                             M. Kionka, M. Moroń oraz S. Żołneczko

          • Biblioteka zaprasza człowieka

          • Październik 2025 to Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, święto obchodzone na całym świecie w celu promocji czytelnictwa i podkreślenia roli bibliotek w życiu szkoły. Hasło tegorocznych obchodów, wybrane przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego, brzmi "Biblioteka zaprasza człowieka". 

            W ramach tego święta w naszej bibliotece szkolnej odbywały się między innymi zajęcia czytelnicze - promujące wartość czytania książek.

            Uczniowie i przedszkolacy zostali wprowadzeni w piękny świat teatru Kamishibai - kami=papier, shibai=sztuka.

            W związku z tym, iż miesiąc październik to również Miesiąc Dobroci Dla Zwierząt, została zorganizowana wystawka książkowa ZOO w Bibliotece, a uczniowie klas 1-3 wzięli udział w programie Psia Lekcja, który pomaga dzieciom i psom żyć razem bezpiecznie, w zgodzie i w najlepszej przyjaźni. 

             

            Barbara Grodzicka

            6

          • Sztuczna inteligencja spotyka Pana Tadeusza

          • Prace grupowe z „Pana Tadeusza” — Księgi V–IX (czyli te wycięte z podstawy, ale przez nas ocalone)

            W tym tygodniu uczniowie zamienili się w artystów, mówców i muzyków. Każda grupa opracowała jedną z ksiąg V–IX i pokazała ją po swojemu – przez plakat, uzupełnione karty pracy i autorską piosenkę stworzoną z pomocą CzatGPT i SUNO. 

            Efekty przeszły wszelkie oczekiwania. Pojawiły się utwory w różnych gatunkach muzycznych – od hip hopu i disco polo, przez folk i latino, aż po muzykę epicką i k-pop! Każdy znalazł sposób, by połączyć literaturę z własnym stylem i pomysłem.

            Na pochwałę zasługuje to, jak dobrze grupy rozdzieliły swoje zadania – część osób tworzyła plakat, inni pisali teksty i muzykę. Prezentacje były swobodne, naturalne i skierowane do kolegów, co dodało im autentyczności.

            Czuć było, że każda grupa naprawdę „poczuła” swoją księgę – zrozumiała ją, przełożyła na własny język i przekazała w sposób bliski współczesności. Pojawiały się drobne uchybienia, ale to nic – właśnie po to ćwiczymy, żeby z każdym wystąpieniem było coraz lepiej. W przyszłości… popracujemy jeszcze nad wzorcową polszczyzną i dykcją, żeby te wystąpienia brzmiały równie dobrze, jak były pomysłowe.

            Było trochę śmiechu, sporo zaskoczeń i mnóstwo kreatywności. Uczniowie nie tylko przypomnieli „wycięte” księgi, ale ożywili je w nowoczesnej, muzycznej formie, pokazując, że klasyka wcale nie musi być poważna ani nudna.

            Michał Witosza

            Obraz wykonany przy użyciu sztucznej inteligencji.