Aktualności

          • ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO

          • Zakończenie roku szkolnego 2024/2025 odbyło się w piątek, 27 czerwca na Sali Gimnastycznej w SP Kobielicach. 

            Uroczyste rozdanie świadectw to główny punkt akademii. Był to szczególny moment pełen emocji i wzruszeń dla naszych ósmoklasistów, którzy po raz ostatni odebrali świadectwa w murach naszej szkoły i żegnali się z nauczycielami i kolegami.

            Podczas tej ceremonii świadectwa z wyróżnieniem odebrali również uczniowie młodszych klas, którzy osiągnęli wysokie wyniki w nauce.

            Następnie wszyscy udali się do swoich klas, gdzie odbyła sie kontynuacja rozdania świadectw oraz długo wyczekiwany czas pożegnania i rozpoczęcia  upragnionych wakacji! 

            Życzymy wszystkim udanych, bezpiecznych i pełnych radości wakacji, które będą czasem relaksu, nabierania sił i nowych inspiracji na kolejny rok szkolny!

          • Uroczyste pożegnanie uczniów klas ósmych i podsumowanie roku szkolnego 2024/2025, czyli: MICKIEWICZE 2025 – Gala z humorem, klasą i błyskiem!

          • 26


            26 czerwca w naszej szkole odbyła się długo wyczekiwana gala rozdania Mickiewiczów – wyjątkowych, pełnych humoru nagród, przyznawanych uczniom w nie całkiem typowych, ale bardzo trafnych kategoriach.

            Były emocje, oklaski, czerwony dywan i nutka oscarowej atmosfery. Każda kategoria to inny talent, inna osobowość – a razem tworzą one niezapomnianą klasę ósmą!

            Oto nasi zwycięzcy:

            Megamózg
            Dla umysłu, który wyprzedza program nauczania o dwa kroki. Wiedza, błyskotliwość i szkolna legenda.
            Nagrodę wręczyła pani dyrektor Renata Ławniczek
            Zwyciężczyni: Blanka Sz.

            Królowa Sportu
            Nigdy nie odpoczywa – biega szybciej niż dzwonek, a energii ma tyle, że mogłaby zasilić całą salę gimnastyczną.
            Nagrodę wręczyła pani Magdalena Szymczycha
            Zwyciężczyni: Helena S.

            Megamocni
            Zawsze na posterunku, odporni na lenistwo i poniedziałki – niezawodni i niezłomni.
            Nagrodę wręczyła pani wicedyrektor Jolanta Białas
            Zwyciężczyni: Bernadeta L.

            Megaoptymista
            Uśmiech od rana do dzwonka – niezależnie od pogody, kartkówki i ilości zadań domowych.
            Nagrodę wręczył pan Tomasz Mikołajec
            Zwyciężczyni: Julia G.

            Megaciacho
            Styl, czar i spojrzenie, które wywołuje rumieńce – uosobienie uroku osobistego.
            Nagrodę wręczyła pani Barbara Grodzicka
            Zwycięzcy: Michał Z., Mikołaj N.

            Megagwiazda
            Piękna, pewna siebie i scenicznie niezastąpiona – ta osoba błyszczy jak reflektor, a jej uroda przyciąga uwagę jak magnes.
            Nagrodę wręczył pan Michał Witosza
            Zwyciężczyni: Hanna M.

            Złota Rączka
            Od śrubek po scenografię – z ich pomocą nic się nie rozpadnie (a nawet jeśli, to zaraz będzie naprawione).
            Nagrodę wręczyła pani Sylwia Żołneczko
            Zwyciężczyni: Faustyna M.

            Megaosobowość
            Pomaga, wspiera, działa – to ktoś, kto nigdy nie przechodzi obojętnie obok drugiego człowieka.
            Nagrodę wręczyła pani Anna Wojciech
            Zwyciężczyni: Estera B.

            Twardy Zawodnik
            Zawsze sobą – nie do złamania, nie do przekonania. Bunt z charakterem.
            Nagrodę wręczyła pani Weronika Piróg
            Zwyciężczyni: Zofia H.

            Cichy Bohater
            Nie potrzebuje aplauzu – po prostu robi swoje. I robi to świetnie.
            Nagrodę wręczyła pani Małgorzata Dziurok
            Zwyciężczyni: Emilia Z.

            Podczas gali nie zabrakło również wyjątkowego akcentu artystycznego – na scenie wystąpił szkolny chór pod kierownictwem pana Tomasza Mikołajca. Ich poruszające wykonanie wprowadziło publiczność w uroczysty nastrój i było prawdziwą muzyczną ozdobą wydarzenia.

            W drugiej części akademii podsumowano pracę w roku szkolnym 2024/2025. Przypomniano najważniejsze wydarzenia i sukcesy, które miały miejsce w naszej szkole, oraz wyróżniono uczniów za osiągnięcia w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych. Ze względu na wysoką temperaturę i duszną atmosferę na sali, odczytano jedynie nazwiska wyróżnionych uczniów – dyplomy zostaną przekazane przez wychowawców podczas ostatnich lekcji.

            Całość przygotowali:
            • Uczniowie klasy 7 – w roli prowadzących wystąpili: Amelia Cz., Bartosz K., Marta P. i Maksymilian Sz. – zgrane duety z poczuciem humoru i sceniczną swobodą. Pozostali uczniowie aktywnie wspierali przygotowania: tworzyli dekoracje, pilnowali kulis i byli cichymi pomocnikami gali – z pełnym zaangażowaniem wnosili koperty i statuetki, dbając o sprawny przebieg wydarzenia.
            • p. Małgorzata Dziurok – zastępca wychowawczyni klasy 7, koordynatorka całego przedsięwzięcia: zarządzała próbami, logistyką i zadbała o każdy detal, w tym potrzebne „koperty”
            • p. Magdalena Szymczycha – wychowawczyni klasy 8, współtwórczyni gali, autorka dekoracji i dobrego klimatu
            • p. Sylwia Żołneczko – współpomysłodawczyni, niezastąpiona w logistyce i scenografii
            • p. Michał Witosza – autor scenariusza, prezentacji oraz nieoceniona pomoc w sztuce teatru

            Było świątecznie, zabawnie i wzruszająco – czyli dokładnie tak, jak powinno być na zakończenie szkoły podstawowej!
            Dziękujemy za wspólne emocje – i gratulujemy wszystkim nagrodzonym!

            Autorem zdjęć są pracownicy szkoły. Prezentacja wykonana w programie CANVA (elementy graficzne pochodzą z tego programu). 

            Michał W.

          • PIKNIK RODZINNY

          • 12

            24 czerwca w naszej szkole odbył się radosny Piknik Rodzinny, który przyciągnął wielu uczniów, rodziców i nauczycieli.

            Na uczestników czekały ciekawe atrakcje – występy taneczne i artystyczne naszych uczniów oraz  emocjonujące konkurencje sportowe, które dostarczyły mnóstwo zabawy i uśmiechu. Ponadto każdy z uczniów dostał talon do "słodyczowego raju" i otrzymał pyszne lody, ciastko i wodę.

            Wspólnie spędzony czas, rozrywka, śmiech i rozmowy sprawiły, że ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci.

            Dziękujemy wszystkim za obecność i zaangażowanie!

            S. Żołneczko

          • ZAJĘCIA NA STRZELNICY

          • 13

            Uczniowie klasy 8 w ramach zajęć Edukacji dla Bezpieczeństwa odwiedzili strzelnicę w siedzibie Bractwa Kurkowego w Pszczynie.

            Pod okiem wykwalifikowanych instruktorów uczniowie wzięli udział w zajęciach, które składały się z dwóch części.

            Pierwsza część teoretyczna, której celem było zapoznanie uczestników z zasadami bezpieczeństwa oraz regulaminem strzelnicy. Natomiast w części drugiej uczniowie zapoznali się z podstawami strzelectwa w praktyce. Młodzież ćwiczyła jak przyjąć prawidłową postawę strzelecką, bezpiecznie obchodzić się z bronią  oraz jak oddać celny strzał.

            Najwięcej emocji jednak budziło strzelanie z broni do tarczy, podczas którego uczniowie mieli szansę sprawdzić swoje umiejętności strzeleckie.

            S. Żołneczko

          • Wycieczka integracyjna klasy IV – Gwaruś, Suszec – 23.06.2025 r.

          • 1

            W poniedziałek, 23 czerwca 2025 r., uczniowie klasy IV wzięli udział w wycieczce integracyjnej na "Gwaruś" w Suszcu. Wyjazd rozpoczął się przejazdem komunikacją miejską, co było dla wielu uczniów ciekawą odmianą od codziennych szkolnych realiów. 

            Pierwszym punktem programu była wizyta w lodziarni, gdzie dzieci miały okazję spróbować rzemieślniczych lodów. Po krótkim spacerze dotarliśmy na teren Gwarusia, gdzie czekały kolejne atrakcje.

            Na miejscu odbyły się gry i zabawy integracyjne oraz wspólny piknik. Uczniowie samodzielnie zorganizowali mecz siatkówki — rozegrano kilka rund w układzie chłopcy kontra dziewczyny. Był też czas na rozmowy, odpoczynek i swobodne spędzenie czasu na świeżym powietrzu.

            Dużym zainteresowaniem cieszyło się mini zoo, w którym można było zobaczyć m.in. króliki, pawie, kury, kozy i inne. Popularnością cieszył się także basen z kuleczkami, który zapewnił dużo ruchu i śmiechu.

            Wyjazd był dobrą okazją do wzmocnienia relacji w klasie i wspólnego podsumowania roku szkolnego w nieco luźniejszej atmosferze.

            Michał W. 
            wychowawca klasy IV 

          • 🍫 Klasa 5 w czekoladowym świecie!

          • Cykl lekcji języka polskiego inspirowany lekturą „Charlie i fabryka czekolady”

            W klasie 5 odbył się wyjątkowy cykl czterech lekcji języka polskiego, poświęconych jednemu z najbardziej lubianych tematów – czekoladzie! Zajęcia były pokłosiem lektury „Charlie i fabryka czekolady” Roalda Dahla i połączyły w sobie elementy literatury, historii, nauki, kultury, biologii, chemii, a także... praktycznych umiejętności i sensorycznych doświadczeń!

            🍫 Lekcja 1: Czekolada od starożytności do dziś

            Na pierwszej lekcji uczniowie poznali bogatą historię czekolady – od czasów Olmeków, Majów i Azteków, aż po czasy współczesne. Dowiedzieli się:

            • jaką rolę czekolada odgrywała w kulturach prekolumbijskich,
            • jak trafiła do Europy i jakie przeszła transformacje,
            • jakie znaczenie ma dziś w różnych kontekstach: kulturowym, społecznym i biologicznym,
            • jak wyglądała droga czekolady do Polski,
            • jakie istnieją zawody związane z czekoladą (cukiernik, degustator, technolog żywności, krytyk kulinarny),
            • czym jest etymologia słowa na przykładzie leksemu „czekolada”.

            🍫 Lekcja 2: Czekolada wszystkimi zmysłami

            Druga lekcja miała charakter polisensoryczny. Uczniowie:

            • degustowali różne rodzaje czekolady, kakao, ziarna kakaowca i masło kakaowe,
            • oceniali je wszystkimi zmysłami: wzrokiem, smakiem, zapachem, dotykiem i słuchem (!),
            • poznali polskie firmy produkujące czekoladę, w tym nagradzne międzynarodowymi nagrodami,
            • dyskutowali o zdrowotnych właściwościach czekolady,
            • wyrażali własne opinie i preferencje smakowe,
            • przy okazji ćwiczyli deklinację rzeczowników związanych z czekoladą – takich jak „czekolada”, „kakao” czy „cukiernia”.

            🍫 Lekcja 3 i 4: Własna czekolada – od teorii do praktyki

            Na trzeciej i czwartej lekcji uczniowie stali się prawdziwymi czekoladnikami!W czasie tych praktycznych zajęć:

            • poznali proces topienia i temperowania czekolady,
            • samodzielnie tworzyli własne tabliczki czekolady, dobierając dodatki według własnych upodobań,
            • rozmawiali o zawodach związanych z branżą cukierniczą,
            • uczestniczyli w zabawach integracyjnych, które pobudzały kreatywność i uczyły współpracy.

            Niektórzy uczniowie po raz pierwszy poczuli, że być może w przyszłości zostaną cukiernikami, degustatorami lub krytykami kulinarnymi. Cały cykl był nie tylko doskonałą okazją do poszerzania wiedzy i doskonalenia umiejętności językowych, ale też prawdziwą uczta dla zmysłów i wyobraźni. Bo przecież nauka może być nie tylko ciekawa – ale i naprawdę... pyszna! 

            Michał W. 

          • Konkurs PANDA 2025

          • Sukcesy naszych uczniów w konkursie PANDA! 🐼

            Niedawno otrzymaliśmy wyniki ogólnopolskiego konkursu przedmiotowego PANDA, który odbył się w naszej szkole w dniach 7–11 kwietnia. Uczniowie zmierzyli się z wymagającymi testami z takich przedmiotów jak: matematyka, biologia, historia, język polski, język angielski oraz geografia.

            Z radością informujemy, że w tegorocznej edycji mamy zarówno laureatów, jak i wyróżnionych!

            Język angielski
            🏆 Julia M. – 2. miejsce w kraju
            🏆Laura H. – wyróżnienie (9. miejsce w kraju)
            🏆Mikołaj N. – wyróżnienie (9. miejsce w kraju)

            Geografia
            🏆Laura H. – wyróżnienie (10. miejsce w kraju)

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, a w szczególności osobom wyróżnionym! Jesteśmy dumni z Waszych osiągnięć i życzymy dalszych sukcesów oraz niegasnącej pasji do nauki! 

            Jak co roku nad przebiegiem konkursu czuwała pani Weronika P., a nauczyciele przedmiotowi wspierali uczniów w przygotowaniach – dziękujemy za zaangażowanie!

            Michał W. 

          • KONKURS PIOSENKI ANGIELSKIEJ

          • 4 czerwca Marta W. z klasy V reprezentowała naszą szkołę w Międzyszkolnym Konkursie Piosenki Angielskiej Singing Schools 2025. 

            Marta swoim wspaniałym występem osiągnęła najwyższe laury i zdobyła I miejsce w kategorii klas 4 - 8.

            Gratulujemy sukcesu!

            M. Dziurok

          • MAM TALENT NA ŚWIETLICY!

          • Świetlicowy przegląd zainteresowań i talentów przyniósł uczestnikom i publiczności wiele wrażeń i emocji. Dzieci zaprezentowały swoje szerokie zainteresowania z różnych dziedzin:

            - kolekcjonerstwo - Franek G., leśnictwo- Kuba. R.,

            - szydełkowanie - Agata M., 

            - malarstwo - Agata P.,

            - śpiew - Gabrysia N., Rebeka B., Laura P., Emilia P., Katarzyna T.,

            - muzyka - Amelia K., Katarzyna T.

            - akrobatyka - Michalina F. 

            Wszystkim uczestnikom życzymy dalszych postępów w rozwijaniu swoich pasji!

             

            Barbara Lewandowska - wychowawca świetlicy

          • CZERWONY KAPTUREK ODWIEDZIŁ ŚWIETLICĘ!

          • 22 maja uczennice trzeciej klasy wystąpiły dla dzieci ze świetlicy oraz zerówki w sztuce teatralnej ,, Czerwony Kapturek" na podstawie książki Jana Brzechwy pt. " Bajki Samograjki".

            Przedstawienie było poprzedzone wielogodzinnymi próbami, ale opłacało się! Było źródłem wielu pozytywnych emocji i uśmiechu wśród widzów, a aktorom w składzie: Wiktoria C. ( Czerwony Kapturek) Agata M. ( wilk) Katarzyna T.( Gajowy, Mama) Sara B. ( Babcia) Maria S. ( narrator) przyniosło wiele radości i satysfakcji.

            Barbara Lewandowska- wychowawca świetlicy

          • Wycieczka klas IV i V: HALA BORACZA (2.06 - 3.06)

          • 15

            2 i 3 czerwca klasy 4 i 5 wraz z wychowawcami wyruszyły na dwudniową wycieczkę w Beskid Żywiecki. Celem była malownicza Hala Boracza – miejsce, które miało stać się przestrzenią zarówno dla wysiłku fizycznego, jak i odpoczynku, integracji oraz wspólnego przeżywania przygody.

            Pierwszego dnia, przy pięknej, słonecznej pogodzie, wyruszyliśmy z Milówki. Trasa prowadziła nas przez lasy i wzgórza, a ciepło i słońce nie oszczędzały nikogo. Było trudno – zwłaszcza w górnych partiach szlaku – ale każdy, bez wyjątku, dotarł na miejsce. Niektórzy stoczyli po drodze niełatwą walkę z własnymi słabościami, chwilami zwątpienia i zmęczeniem. I wygrali ją. A jak wiadomo – najtrudniejszym przeciwnikiem jest często ten, którego nosimy w sobie. Za taką postawę należy się szczery szacunek. Chapeau bas.

            Po zakwaterowaniu w ośrodku przyszedł czas na odpoczynek i budowanie relacji. Były gry zespołowe, planszówki, rozmowy, śmiech i wspólna kolacja. Ważne były nie tylko aktywności, ale też chwile spokojnego bycia razem – rozmowy i żarty.

            Popołudniowy spacer do schroniska na Hali Boraczej okazał się kulinarną przygodą – jagodzianki i inne lokalne wypieki smakowały wybornie. Choć zapowiadano deszcz, on spotkał nas, gdy my jedliśmy specjały w schronisku – więc peleryny przeciwdeszczowe można było wykorzystać głównie do pamiątkowych zdjęć. To był jeszcze ten moment, w którym nie wiedzieliśmy, co przyniesie kolejny dzień (i do czego przydadzą się peleryny i kurtki).

            Wieczór upłynął pod znakiem wspólnego grilla, zabaw integracyjnych, a nawet – w niektórych pokojach – relaksu w stylu SPA. Pojawiły się maseczki na twarzy, plotki i śmiech, a jeden z wychowawców zaliczył nieplanowaną błotną kąpiel. Nocą przeszła burza, ale nas ominęła. Spaliśmy spokojnie, bezpiecznie – zmęczeni, ale szczęśliwi.

            Wtorkowy poranek przyniósł zmianę nastroju – niebo zasnuło się chmurami, a z nich zaczęło padać. Po śniadaniu, porządkach i pożegnaniu z ośrodkiem wyruszyliśmy w kierunku Węgierskiej Górki. Na początku to był lekki deszcz. Ale im dalej, tym bardziej pogoda przypominała o sile przyrody. Peleryny, które dzień wcześniej służyły jako element garderoby „na wszelki wypadek”, teraz stały się niezbędne. Choć woda sączyła się z nieba, z liści i – momentami – z butów, nikt nie narzekał. Wędrowaliśmy z humorem, choć odpowiedź na pytanie „ile jeszcze?” niezmiennie brzmiała: „godzina” lub „pięć kilometrów”.

            Do Węgierskiej Górki dotarliśmy zmoknięci, ale zadowoleni. Mokre buty i kurtki nie przeszkodziły w cieszeniu się tym, co czekało na końcu trasy – suchym centrum handlowym, ciepłym obiadem, zakupami i... deserem. Była to swoista nagroda za wytrwałość i wspólne przetrwanie kaprysów górskiej aury.

            Wycieczka na Halę Boraczą to nie tylko dwa dni w górach. To dwa dni, które pokazały, że potrafimy być razem – w słońcu i w deszczu, w zmęczeniu i w śmiechu. Że potrafimy wspierać się nawzajem, pokonywać własne ograniczenia, ale też po prostu cieszyć się chwilą – bez pośpiechu, z otwartością i życzliwością.

            To był czas budowania wspomnień, które – mamy nadzieję – zostaną z nami na długo.

            Sylwia Ż. - wychowawca klasy V
            Michał W. - wychowawca klasy IV