Już 19 maja rozpoczynamy realizację projektu pod nazwą „Zamień trawnik na kwietnik”. Efektem częściowej termomodernizacji szkoły jest powstanie niezagospodarowanej przestrzeni wzdłuż ściany frontowej budynku. Chcielibyśmy w ramach projektu przygotować teren - obrzeża wraz z geowłókniną i zasadzić krzewy kwitnące. Uczestnikami naszych działań mogą być mieszkańcy gminy Suszec ale w sposób szczególny zapraszamy mieszkańców Kobielic!!!

Projekt współfinansowany z Funduszy Europejskich w ramach programu „Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027” dla Priorytetu: FESL.10.00-Fundusze Europejskie na transformację dla Działania: FESL.10.24-Włączenie społeczne – wzmocnienie procesu sprawiedliwej transformacji. 

#FunduszeEuropejskie #FunduszeUE #SprawiedliwaTransformacja

W dniach 22.04.2025 r. – 26.04.2025 r. nasi uczniowie z klasy 7 i 8 mieli okazję uczestniczyć
w obozie językowym Euroweek, w Kotlinie Kłodzkiej, w miejscowości Długopole - Zdrój.
Zajęcia w języku angielskim odbywały się w formie warsztatów i prowadzone były przez wolontariuszy z Indonezji, Peru, Botswany i Turcji.
Warsztaty miały ma na celu doskonalenie umiejętności językowych w zakresie języka angielskiego,
kształtowanie zdolności przywódczych uczestników; oraz rozwijały kreatywność.

From April 22 to April 26, 2025, our 7th and 8th grade students had the opportunity to take part in the
Euroweek language camp, held in the Kłodzko Valley, in Długopole-Zdrój.
All activities were conducted in English as workshops and were led by volunteers from Indonesia, Peru, Botswana and Turkey.
The workshops aimed to improve the participants’ English language skills, develop their leadership
qualities, and foster creativity.

A oto wrażenia naszych uczestników:
Ten czas był dla nas bardzo edukujący, spędziłyśmy wiele wspaniałych chwil z przyjaciółmi.
Nauka języka angielskiego nie zawsze jest dla nas łatwa, ale tutaj mogłyśmy sprawdzić swoje
umiejętności mówienia i rozumienia drugiego człowieka, kiedy mówił w obcym języku.
Był to również czas, kiedy nastąpił rozwój naszych relacji z rówieśnikami. Jednym słowem, Euroweek to
świetna sprawa!
This time was very educational for us and we had many wonderful moments that we could spend with our friends. Learning English is not always easy for us, but here we were able to test our speaking and
listening skills when communicating with others in a foreign language.
It was also time when our relationships with our peers developed.
Euroweek is a great experience!
Marta, Lila, Amelia C., Hania Ż.

1. There were cool animators.
2. Fun.
3. Atmosphere.
Robert, Jakub G., Michał, Mikołaj

Podobały nam się gry i zabawy, które tu się odbywały. We enjoyed the games and activities that took
place here.
Mogliśmy się tu bardziej nauczyć zaawansowanego języka angielskiego. We could learn advanced
English here.
Podobało nam się poznawanie obcokrajowców. We enjoyed meeting foreigners.
Maks, Piotrek, Nikodem, Bartek

Mogliśmy się oswoić z językiem. We could get used to the language. Mogliśmy się również nauczyć
pracy w grupach i nawiązaliśmy nowe znajomości. We were able to learn how to work in groups and we made new friends. Mieliśmy też okazję poprawić swoją wypowiedź ustną. We also had the opportunity to improve our speaking skills.
Bartosz R., Aurel, Igor, Oliwier, Kuba B.

It was fantastic, we learned English, we loved it. Bardzo nam się podobało.
Paulina, Sara, Oliwia S., Nikola, Natalia

Fajni ludzie, poznawanie innych kultur, lepsze poznanie języka.
Nice people, learning about new cultures, better understanding of the language.
Oliwia Ż., Maja K., Natalia G., Bernadka

Euroweek helped us fight our shyness, fear of public speaking and public performances.
The volunteers were really nice and it was a pleasure to listen to them. We got to know many new and
interesting things. We had the chance to meet some new people and to show our level of English. It was great to speak with people only using English and feel welcomed, not being judged.
Euroweek pomógł nam walczyć z nieśmiałością i strachem przed wystąpieniami publicznymi.
Wolontariusze byli bardzo mili, przyjemnie się ich słuchało i dowiedziałyśmy się wielu nowych,
ciekawych rzeczy. Miałyśmy okazję do poznawania nowych ludzi i do pokazania swojego poziomu
języka angielskiego. Dobrze było rozmawiać z ludźmi jedynie po angielsku i poczuć się dobrze
przyjętym, bez bycia ocenianym.
Maja B., Marysia

Było bardzo fajnie, cudownie spędzony czas, jedzenie pyszne, wspaniali ludzie. Bardzo nam się
podobało. Gry i zabawy były super.
We really enjoyed this time, the food was delicious, the people were amazing, games interesting, show
time was so funny. We loved this time RICKY SIGMA POLSKA.
Blanka, Julia, Zosia, Amelia S., Emilia, Laura, Natalia P.

What we enjoyed:
– games in the morning
– making posters
– show time
– group projects and integration
– Ricky is the best
Co nam się podobało:
– poranne gry
– plakaty
– grupowe integracje i projekty
– Ricky jest najlepszy
Hania M., Helena, Faustyna, Estera

W Suszcu na stadionie szkolnym rozegrane zostały zawody sportowe  dla uczniów klasy IV Trójbój Lekkoatletyczny składający się z trzech konkurencji: biegu na 60m, skoku w dal oraz rzutu piłeczką palantową. Natomiast dla uczniów klasy V i VI Czwórbój Lekkoatletyczny  ( bieg na 60m, skok w dal, rzut piłeczką palantową oraz bieg na 600m dziewczęta i 1000m chłopcy).

Zarówno w Trójboju, jak i Czwórboju zajęliśmy II miejsce w gminie, a dodatkowo najlepsi uczniowie zostali nagrodzeni medalami za wysokie wyniki w poszczególnych konkurencjach.

Oto nasi reprezentanci:

TRÓJBÓJ DZIEWCZĄT:

Michalina P., Marta P., Mia W., Nikola T., Faustyna F.

TRÓJBÓJ CHŁOPCÓW:

Krzysztof P., Sebastian P., Franciszek P., Sebastian G., Aleksander W.

CZWÓRBÓJ DZIEWCZĄT:

Oliwia P., Aurelia D., Marta S., Judyta T., Lena K., Lena M.

CZWÓRBÓJ CHŁOPCÓW:

Oskar F., Przemysław K., Bartosz F., Jakub Dz., Adam W., Franciszek N., Krzysztof C.

Gratulujemy wszystkim naszym uczniom sportowych sukcesów!

S. Żołneczko

W naszej szkole odbyła się pierwsza edycja Konkursu Pierwszej Pomocy “I Ty możesz pomóc” dla uczniów klas 4–8.  Celem konkursu było nie tylko popularyzowanie wiedzy i umiejętności z zakresu pierwszej pomocy, ale także kształtowanie odpowiedzialnej postawy, współpracy w działaniu oraz świadomości, jak ważne jest szybkie i skuteczne reagowanie w sytuacjach zagrożenia życia.

Konkurs składał się z dwóch etapów: pisemnego i ustnego. W pierwszym uczniowie wykazali się wiedzą teoretyczną, a w drugim – umiejętnościami praktycznymi z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Zadania obejmowały m.in. ocenę stanu poszkodowanego, wezwanie pomocy, RKO, ułożenie w pozycji bocznej ustalonej oraz udzielanie pomocy w różnych scenariuszach.

Zaskoczyło nas bardzo wysokie zaangażowanie i poziom wiedzy uczestników. Wielu z nich nie miało jeszcze okazji uczestniczyć w lekcjach EDB, a mimo to dorównywali wiedzą i umiejętnościami osobom po kursie pierwszej pomocy. To pokazuje, że młodzi ludzie są chętni do nauki i doskonale rozumieją, jak ważne są umiejętności ratowania życia.

Konkurs cieszył się dużą popularnością, drużyny szły łeb w łeb. Po podsumowaniu punktów z części pisemnej i praktycznej wyniki przedstawiają się następująco. 

W kategorii klas IV-VI laureatami zostali:

• I miejsce: drużyna “Na sygnale” (Mateusz Z., Piotr L., Kamil P. z klasy V)
• II miejsce: ex aequo drużyny: “Przystojni ratownicy” (Wiktor C., Karol G., Sebastian G. z klasy IV), “Karetka z ledami” (Kacper M., Antoni M. i Norbert K. z klasy VI)
• III miejsce: drużyna “112” (Marta W., Lena K., Joanna S. z klasy V)

W kategorii klas VII-VIII laureaci prezentują się następująco:

• I miejsce: ex aequo drużyny: “Ich troje” (Liliana Sz., Amelia Cz., Piotr R. z klasy VII), “Profesjonalne psychiatryczki” (Nikola G., Oliwa S., Hanna Ż. z klasy VII)
• II miejsce: drużyna ex aequo drużyny z klasy VIII - “Ratownicy z kobielickiej dzielnicy” (Zofia H., Blanka Sz., Estera B.) oraz “Gipsówki” (Emilia Z., Aleksandra J., Julia G.)
• III miejsce: “Piguły” z klasy VII (Natalia K., Sara O., Paulina G.)

Wszyscy uczestnicy zasługują na wielkie brawa, wykazali się ogromną wiedzą i dużymi umiejętnościami praktycznymi w zakresie pierwszej pomocy! 

Dziękujemy uczniom za udział. Już teraz nie możemy się doczekać kolejnej edycji konkursu!

Sylwia Ż.
Maria P.
Michał W.

Akademia Humanitas wraz z Fundacją Silesia Nobiluim w okresie 1 września 2024 r. do 30 maja 2025 r. realizuje projekt „Cyfrowi Eksperci w przedszkolach w podregionie bielskim, gliwickim, rybnickim i tyskim” nr KPOD.05.08-IW.06-0037/24 dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO) - Szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego.

Wartość dofinansowania ze środków UE 7 856 667,40 zł.

Realizacja projektu przyczyni się do osiągnięcia założeń inwestycji C2.1.3 KPO poprzez przekazanie 757 przedszkolom / oddziałom przedszkolnym w szkołach podstawowych środków na cyfrowe materiały dydaktyczne oraz uzupełnienie kompetencji cyfrowych nauczycieli wychowania przedszkolnego do efektywnego korzystania z otrzymanych środków dydaktycznych.

Celem projektu to zwiększenie kompetencji cyfrowych wśród 1566 nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz innych osób związanych z placówkami poprzez przeprowadzenie kompleksowych szkoleń oraz przekazanie przedszkolom/oddziałom przedszkolnym grantów w wysokości 6 366 zł  na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych.

W ramach cyklu szkoleń uczestnicy podnoszą kompetencje cyfrowe co pozwala na swobodne korzystanie z elektronicznych zasobów edukacyjnych, tworzenia własnych e-materiałów oraz współpracy i komunikacji w środowisku cyfrowym. Ponadto uczestnicy uzyskują szeroką wiedzę i umiejętności rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci w wieku przedszkolnym z uwzględnieniem myślenia komputacyjnego, elementów programowania oraz higieny cyfrowej. Wszyscy uczestnicy zdobędą zaświadczenia potwierdzające uzyskanie wiedzy i umiejętności pozwalających na rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci oraz wprowadzanie dzieci w świat cyfrowy, kształtowanie postaw rozważnego korzystania z mediów cyfrowych z poszanowaniem higieny cyfrowej. W ramach otrzymanego grantu placówka zostaje doposażona w cyfrowe materiały dydaktyczne.

#KorzyściDlaCiebie #NextGenerationEU #FunduszeUE