Aktualności

          • 30 IX - Podsumowanie akcji czytelniczych (i polonistycznych)

          • We wrześniu w naszej szkole odbyło się wiele wydarzeń związanych z czytaniem i kulturą języka. Nauczyciele Michał Witosza i Barbara Grodzicka prowadzili zajęcia poświęcone twórczości Jana Kochanowskiego. W klasach 1-3 pani Basia w ramach zajęć rozwijających kreatywność przybliżała najmłodszym wiersze i fraszki poety, w klasach 4-8 pan Michał i pani wicedyrektor Jolanta Białas łączyli naukę o Janie Kochanowskim z lekcjami języka polskiego.

            Uczniowie nie tylko poznawali poezję Kochanowskiego, ale też łączyli treści polonistyczne z biologią i ekologią – rozpoznawali lipę, poznawali zastosowanie jej wyrobów (a także mogli spróbować miodu lipowego, herbaty z miodem i naparów z lipy), właściwości miodu i naparu z lipy, a także rozmawiali o roli drzew w życiu człowieka i ochronie przyrody.

            30 września odbyła się szkolna akademia podsumowująca Narodowe Czytanie, połączona z Dniem Głośnego Czytania, wspomniano również o Dniu Tłumacza. Pan Michał opowiedział o idei tych wydarzeń, a uczniowie klas 3 i 4 zaprezentowali najważniejsze fraszki poety. Ku zaskoczeniu i podziwowi wszystkich, uczennica z klasy 1 odważyła się wyjść na środek i przeczytała wiersz o poruszaniu się w ruchu drogowym – zrobiła to perfekcyjnie!

            Podczas akademii poruszono także temat Dnia Jabłka, który przedstawiła ekspertka: pani Barbara G. - szczegóły w kolejnym poście. Następnie uczennice z klas 5 i 6 przeczytały wiersz i przedstawiły dodatkowe informacje o tym nietypowym święcie. Wrzesień w naszej szkole był więc pełen literackich i ekologicznych inspiracji, a uczniowie mieli okazję łączyć naukę o literaturze i języku z praktyczną wiedzą o otaczającym nas świecie.

            Barbara Grodzicka - bibliotekarz szkolny, nauczyciel przyrody, biologii

            Michał Witosza - nauczyciel języka polskiego 

          • 29 IX - Wycieczka klasy VII do parku linowego

          • 29 września klasa 7 wraz z wychowawczynią Weroniką P. wybrała się na wycieczkę do parku linowego w Goczałkowicach-Zdroju. Celem wyjazdu było sprawdzenie swoich umiejętności fizycznych, pokonanie lęku wysokości oraz wspólna zabawa na świeżym powietrzu.

            Rano pogoda nie zapowiadała niczego dobrego – padał deszcz, a niebo było pochmurne. Na szczęście po dotarciu na miejsce wydarzył się prawdziwy cud – deszcz ustąpił, wyszło słońce i mogliśmy rozpocząć przygodę w parku linowym. Uczniowie odważnie pokonywali kolejne trasy, mierząc się z własnymi ograniczeniami i czerpiąc radość z aktywności fizycznej.

            Każdy miał okazję spróbować swoich sił na różnych trasach i doświadczać przy tym emocji związanych z wysokością. Zabawa była świetna, a widać było, że uczniowie doskonale się bawią. Pod koniec wycieczki, gdy wszyscy zdążyli już przejść swoje trasy, znów pogoda się załamała. 

            Dodatkowo uczniowie mogli korzystać ze środków transportu publicznego – dojeżdżaliśmy na miejsce i wracaliśmy zarówno busem, jak i pociągiem, co było kolejnym ciekawym doświadczeniem edukacyjnym.

            Wycieczka była bardzo udana, dała wszystkim okazję do aktywności fizycznej, integracji oraz przełamywania własnych barier.

            sprawozdanie: Michał Witosza

          • GMINNE ZAWODY LEKKOATLETYCZNE

          • 26 września 2025 roku na Stadionie Szkoły Podstawowej w Suszcu odbyły się Gminne Zawody Lekkoatletyczne.

            W wydarzeniu wzięli udział uczniowie ze wszystkich szkół podstawowych z terenu gminy. Do rywalizacji stanęły dzieci z klas IV–VI oraz VII–VIII.

            Każdy z uczestników startował tylko w jednej z kilku następujących konkurencji: biegi krótkie - 60m, 100 m, 300 m; biegi długodystansowe -  600 m,  1000 m oraz konkurencje techniczne - skok w dal, rzut piłeczką palantową oraz pchnięcie kulą.

            Nasi uczniowie jak zwykle spisali się na medal i zajęli czołowe lokaty, a kilkoro z nich wywalczyło awans do zawodów powiatowych!

            Gratulacje dla wszystkich uczniów z SP Kobielice za ducha walki i fantastyczne reprezentowanie szkoły!

            Zawody lekkoatletyczne były dobrą okazją, by dzieci mogły się sprawdzić w sportowej rywalizacji i spędzić aktywnie czas na świeżym powietrzu.

             

            A oto wyniki poszczególnych konkurencji:

            Bieg na 60m                                                                         

            Uczniowie klas IV - VI                                                             

            1. Michalina P.-09, 03  I miejsce ( awans do powiatu)           

            2. Nikodem R. - 09, 06  II miejsce                                           

             

            Bieg na 100m                                                                       

            Uczniowie klas VII - VIII                                                         

            1. Nikola G.-15, 08 III miejsce                                               

            2. Oskar F. - 12, 39 I miejsce ( awans do powiatu)             

             

            Bieg na 300m                                                                           

            Uczniowie klas IV -VI                                                                 

            1. Marta P. - 01, 01, 63 - III miejsce                                           

            2. Krzysztof P. - 00, 56, 12 - IV miejsce                                     

             

            Uczniowie klas VII - VIII                                                            

            1. Aurelia D. - 00, 53, 70 - II miejsce                                         

            2. Przemysław K. - 00, 52, 09 - II miejsce                                 

             

            Bieg na 600m

            Uczniowie klas IV - VI

            1. Lena Sz. - 02, 14, 00 - II miejsce

            2. Jakub Dz. - 02, 05, 17 - I miejsce ( awans do powiatu)

             

            Uczniowie klas VII - VIII

            1. Oliwia P. - 02, 09, 29 - II miejsce

            2. Bartosz R. - 01, 47, 14 - I miejsce ( awans do powiatu)

             

            Rzut piłeczką palantową

            Uczniowie klas IV - VI

            1. Marta W.-27m  I miejsce (awans do powiatu)

             2. Filip T. - 32m  IV miejsce

             

             Pchnięcie kulą

            Uczniowie klas VII - VIII

            1. Amelia Cz.-7, 70m I miejsce  (awans do powiatu)

            2. Robert K. - 7, 80  II miejsce 

             

            Skok w dal 

            Uczniowie klas IV -VI

            1. Lena K. - 3, 77m  II miejsce

            2. Adam W. - 4, 10 m  III miejsce 

             

            Uczniowie klas VII - VIII

            1. Oliwia S. - 3, 75m  III miejsce

            2. Maksymilian Sz. - 4, 60m  II miejsce

             

                                                                                                                                                                      S. Żołneczko

          • 26 IX - Europejski Dzień Języków (na języku polskim)

          • Na lekcjach języka polskiego wspomnieliśmy o tym święcie i połączyliśmy je z nauką naszego ojczystego języka. Jako rozgrzewkę przed lekcją każda klasa zmierzyła się jakimś drobnym zadaniem. Okazało się, że można w przyjemny sposób odświeżyć też geografię (a połączenie treści geograficznych i polonistycznych bardzo spodobało się uczniom) - dopasowywaliśmy państwa Europy do ich flag i stolic, a także wskazywaliśmy położenie państw europejskich na mapie kontynentu. Ćwiczyliśmy pisownię nazw geograficznych: zapisywaliśmy poprawnie nazwy mieszkańców, tworzyliśmy liczbę mnogą oraz przymiotniki od nazw krajów.

            Na przerwie rozmawialiśmy z uczniami o pracy tłumacza i o tym, jak języki obce przydają się w codziennym życiu. Padły też pytania o plusy i minusy studiowania filologii – zarówno rodzimej, jak i obcej. Przy tej okazji podzieliłem się własnymi doświadczeniami ze studiów na filologii polskiej i filologii rosyjskiej.

            Sprawdzaliśmy też swoją intuicję językową – każdy próbował dopasować „dzień dobry” i „dziękuję” do ich odpowiedników w różnych językach europejskich. Starsze klasy zajęły się zapożyczeniami w polszczyźnie: odgadywaliśmy, z jakich języków pochodzą dane słowa, jak mogły brzmieć w oryginale i co oznaczały. Pojawiły się hellenizmy, latynizmy, romanizmy, italianizmy, bohemizmy i wiele innych.

            Niektóre klasy, w ramach rozgrzewki przed pisaniem opowiadania, wymyślały własne państwa – ich flagę, nazwę, położenie i język, a potem pisały krótki opis. Materiały do zajęć pochodziły ze strony edupassion.

            Takie połączenie pokazuje, że nauka w szkole ma charakter holistyczny – wiedza nie przydaje się wyłącznie na jednym przedmiocie, ale poszerza horyzonty. Każdy temat może stać się punktem wyjścia do głębszej dyskusji, refleksji nad językiem ojczystym czy rozmyślań o przyszłym życiu zawodowym. W sposób interdyscyplinarny realizowaliśmy niektóre z punktów podstawy programowej. :) 

            Michał Witosza - nauczyciel języka polskiego

          • 24 IX - Higienista stomatologiczna w naszym przedszkolu!

          • 14

            W środę 24.09 nasze przedszkole odwiedziła Pani Izabela, higienistka stomatologiczna. Podczas spotkania w bardzo przystępny sposób opowiadała dzieciom o tym, jak dbać o higienę jamy ustnej i dlaczego codzienne szczotkowanie zębów jest tak ważne. Pokazała również, jak prawidłowo czyścić zęby.

            Pani Izabela przybliżyła także temat wizyty w gabinecie dentystycznym – wyjaśniła, jak wygląda taka wizyta krok po kroku, co pozwoliło dzieciom oswoić się z tym miejscem i rozwiać ewentualne obawy. Zajęcia były prowadzone w formie teorii, praktyki i zabawy, dzięki czemu dzieci nie tylko zdobyły nową wiedzę, ale też świetnie się bawiły.

            Całe spotkanie odbyło się w ciepłej i przyjaznej atmosferze. Dzieci były bardzo aktywne, chętnie zadawały pytania i dzieliły się swoimi doświadczeniami.

            Serdecznie dziękujemy Pani Izabeli za poświęcony czas, zaangażowanie i wkład w życie naszego przedszkola.

            Sylwia T. 

          • 19 IX - Uroczyste otwarcie nowego budynku przedszkola

          • 23

            19 września o godzinie 13:00 odbyło się uroczyste otwarcie nowego budynku naszego przedszkola!
            To wyjątkowe wydarzenie zgromadziło wielu gości, wśród których znaleźli się: Wicewojewoda Śląski, przedstawiciel Kuratorium Oświaty, przedstawiciele władz lokalnych – zarówno powiatowych, jak i gminnych – dyrektorzy placówek oświatowych i instytucji kultury z terenu gminy Suszec, członkowie Rady Sołeckiej Kobielic, przedstawiciele firmy budowlanej, nauczyciele, rodzice oraz – co najważniejsze –wychowankowie naszego przedszkola wraz z wychowawcami i opiekunami.

            Nie zabrakło wzruszeń i uśmiechów – dzieci przygotowały piękne występy artystyczne, które spotkały się z gorącym aplauzem. Jako pierwsze zaprezentowały się nasze najmłodsze maluszki. Dla wielu z nich był to pierwszy występ w życiu – po zaledwie trzech tygodniach nauki i prób w przedszkolu! Mimo tremy spisały się wspaniale, wzbudzając ogromne wzruszenie wśród publiczności. Następnie swoje umiejętności zaprezentowały starszaki oraz zerówka – wszystkie występy zostały nagrodzone gromkimi brawami. Z tego miejsca warto podziękować nauczycielkom wychowania przedszkolnego i pomocom nauczyciela, które wspaniale przygotowały oprawę artystyczną! :)

            Po części artystycznej głos zabrała Pani Dyrektor, która w swoim pięknym i poruszającym przemówieniu opowiedziała o historii placówki, jej znaczeniu dla lokalnej społeczności oraz o roli, jaką pełni w rozwoju najmłodszych mieszkańców naszej gminy.

            Następnie do zgromadzonych zwrócili się zaproszeni goście: Wójt Gminy Suszec, Przewodniczący Rady Gminy, przedstawiciel Kuratorium Oświaty, Wicewojewoda Śląski oraz przedstawiciel firmy budowlanej odpowiedzialnej za realizację inwestycji. Ich słowa pełne były uznania, wdzięczności i życzeń dalszego rozwoju dla przedszkola oraz całej społeczności.

            Wszyscy mogli zobaczyć nowe, kolorowe sale, nowoczesne wyposażenie oraz przestrzeń, która została stworzona z myślą o bezpieczeństwie i komforcie najmłodszych. Po części oficjalnej nastąpił poczęstunek i rozmowy między przybyłymi gośćmi.

            Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do realizacji tej ważnej inwestycji. Jesteśmy dumni i szczęśliwi, że możemy rozpocząć nowy rozdział w historii naszego przedszkola – w miejscu, które inspiruje, rozwija i daje dzieciom przestrzeń do radosnej nauki i zabawy.

            fotorelacja: Weronika Piróg

            sprawozdanie: Michał Witosza

             

          • LEKCJA PRZYRODY NA ŻYWO

          • W minionym tygodniu uczniowie klasy 4 korzystając ze słonecznej pogody, uczestniczyli w lekcji przyrody w terenie. 

            Uczniowie mieli możliwość dokonania obserwacji przyrodniczej wykorzystując lupy. Nauczyciel w formie pogadanki wstępnej opowiedział o pomocach i przyrządach przyrodnika i o składnikach przyrody na jakie powinni uczniowie zwrócić szczególną uwagę. W trakcie zajęć w dzieciach obudziła się ciekawość na temat życia innych organizmów, które towarzyszą nam na co dzień.

             

            Barbara Grodzicka

             

             

            13

          • 15 IX - Międzynarodowy Dzień Kropki

          • 1

            15 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki – święto kreatywności, odwagi i odkrywania swoich talentów. Jego początki wiążą się z książką „The Dot” Petera H. Reynoldsa, która stała się inspiracją dla dzieci i dorosłych na całym świecie. To dzień, w którym kropka symbolizuje początek twórczej drogi i wiarę we własne możliwości.

            W klasach I–III pani Alicja Mocek – psycholog i pedagog szkolny – oraz pani Arnika Tucka – pedagog specjalny – przeprowadziły zajęcia, w ramach których przybliżyły uczniom ideę i historię tego dnia, poprowadziły dyskusję, a następnie warsztaty plastyczne.

            W klasach starszych pan Michał Witosza – nauczyciel języka polskiego – również wplótł tematykę Dnia Kropki w tok lekcji. Klasa V zmierzyła się z trudnym zadaniem porządkowania tekstu zapisanego bez spacji i kropek, co uświadomiło uczniom znaczenie interpunkcji (źródło tekstu: https://skokiporozum.blogspot.com/2017/09/dzien-kropki-na-lekcji-jezyka-polskiego.html).

            Klasa VII analizowała haiku napisane przez polonistę i tworzyła własne, w których motyw kropki łączył się z refleksją o żałobie i twórczości Jana Kochanowskiego.

            Klasa VIII natomiast zapoznała się z historią kropki i plamy w sztuce i literaturze – wykład skupił się na impresjonizmie i neoimpresjonizmie, a akcent położony został na technikę pointylizmu – a następnie interpretowała obraz Georges’a Seurata „Niedzielne popołudnie na wyspie Grande Jatte”.

            W ten sposób udało się połączyć treści języka polskiego, plastyki i historii sztuki z obchodami tego nietypowego dnia, a starsi uczniowie poznali także jego ideę i rys historyczny.

            Alicja Mocek - psycholog i pedagog szkolny 
            Arnika Tucka - pedagog specjalny
            Michał Witosza - nauczyciel języka polskiego 
             

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026

          • 20

            "Szukajcie prawdy jasnego płomienia,
            Szukajcie nowych, nieodkrytych dróg!"
            - Adam Asnyk, Do młodych


            1 września oficjalnie rozpoczęliśmy nowy rok szkolny 2025/2026! Uroczystość przygotowana przez uczniów klasy V wraz z wychowawcą wprowadziła nas wszystkich w wyjątkowy, pełen refleksji, emocji i radości nastrój.

            Rozpoczęliśmy tradycyjnie – od odśpiewania hymnu narodowego. Następnie uczniowie zaprezentowali montaż słowno-muzyczny, w którym znalazła się recytacja wiersza „Do młodych” Adama Asnyka oraz muzyczna interpretacja utworu Wisławy Szymborskiej „Nic dwa razy” w aranżacji Sanah – wykonanie, które poruszyło niejedno serce na sali!

            Nie zabrakło również interakcji z publicznością – w wyjątkowej części artystycznej każdy mógł poczuć się częścią wspólnej „drużyny”, kompletując jej skład i otrzymując symboliczny rekwizyt, który będzie towarzyszył mu przez cały rok szkolny.

            Punktem kulminacyjnym było wystąpienie Pani Dyrektor, która powitała wszystkich uczniów, nauczycieli i rodziców, życząc udanego roku pełnego sukcesów, wyzwań i pięknych chwil. Szczególnie wzruszającym momentem było ślubowanie naszych pierwszoklasistów. Dzieci aktywnie uczestniczyły w specjalnie przygotowanym quizie wiedzy, po którym symbolicznie wypiły „napój wiedzy” – na dobry start! Następnie każde dziecko zostało uroczyście pasowane wielkim ołówkiem na ucznia naszej szkoły i otrzymało tradycyjną dla naszego regionu tytę – pełną drobnych niespodzianek i uśmiechu.

            Po części oficjalnej wszyscy uczniowie udali się na spotkania z wychowawcami w swoich klasach.

            Nowy rok szkolny rozpoczęty! Życzymy wszystkim samych sukcesów, wytrwałości i radości z odkrywania świata! 

            „Nic dwa razy się nie zdarza i nie zdarzy." — Wisława Szymborska, Nic dwa razy

            Niech każdy dzień tego roku szkolnego będzie niepowtarzalny i wartościowy.

            Michał Witosza - wychowawca klasy V
             

          • ZEBRANIE RODZICÓW.

          • Zapraszamy wszystkich rodziców na pierwsze spotkanie z Dyrekcją Szkoły, wychowawcami oraz nauczycielami, które odbędzie się 4 września 2025r o godzinie 16.30.

            Harmonogram zebrania:

            16.30 - sala  gimnastyczna - spotkanie ogólne z Dyrektorem Szkoły.

            17.00 - spotkania z wychowawcami w klasach. 

             

          • ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2025 / 2026

          • Serdecznie zapraszamy na uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego 2025 / 2026, która odbędzie się 1 września 2025r o godzinie 9.00 na sali gimnastycznej. Przypominamy, że w tym dniu obowiązuje strój galowy.

          • NABÓR NA DODATKOWE MIEJSCA W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH

          • 20.08.2025r.  AKTUALIZACJA- POZOSTAŁY 3 WOLNE MIEJSCA W ODDZIALE ZEROWYM

            W związku z utworzeniem dodatkowych 9 miejsc,  ogłaszamy nabór wniosków o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego.

            Wnioski należy składać w sekretariacie szkoły, od 19 sierpnia (wtorek),od godz. 800 .  Decyduje kolejność zgłoszeń.

            wniosek_o_przyjecie.docx

          • Ekopracownia pod chmurką

          • W kwietniu br. złożyliśmy do Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska wniosek o dofinansowanie w ramach konkursu "Ekopracownia pod chmurką". Uczniowie wykonywali wizualizację nowej przestrzeni edukacyjnej. Wybrany projekt został dołączony do wniosku.

            Miło nam poinformować, że szkoła znalazła się na liście wygranych ! Wniosek oprócz wizualizacji zawierał wstępny harmonogram prac, kosztorys, zestawienie potrzebnych elementów do powstania ekopracowni pod nazwą " Z naturą na Ty". Całkowity koszt realizacji to 70.000,00 zł, z czego 14.000,00 zł stanowi wkład własny a 56.000,00 zł pozyskano z WFOŚ. 

            wyniki konkursu

          • ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO

          • Zakończenie roku szkolnego 2024/2025 odbyło się w piątek, 27 czerwca na Sali Gimnastycznej w SP Kobielicach. 

            Uroczyste rozdanie świadectw to główny punkt akademii. Był to szczególny moment pełen emocji i wzruszeń dla naszych ósmoklasistów, którzy po raz ostatni odebrali świadectwa w murach naszej szkoły i żegnali się z nauczycielami i kolegami.

            Podczas tej ceremonii świadectwa z wyróżnieniem odebrali również uczniowie młodszych klas, którzy osiągnęli wysokie wyniki w nauce.

            Następnie wszyscy udali się do swoich klas, gdzie odbyła sie kontynuacja rozdania świadectw oraz długo wyczekiwany czas pożegnania i rozpoczęcia  upragnionych wakacji! 

            Życzymy wszystkim udanych, bezpiecznych i pełnych radości wakacji, które będą czasem relaksu, nabierania sił i nowych inspiracji na kolejny rok szkolny!

          • Uroczyste pożegnanie uczniów klas ósmych i podsumowanie roku szkolnego 2024/2025, czyli: MICKIEWICZE 2025 – Gala z humorem, klasą i błyskiem!

          • 26


            26 czerwca w naszej szkole odbyła się długo wyczekiwana gala rozdania Mickiewiczów – wyjątkowych, pełnych humoru nagród, przyznawanych uczniom w nie całkiem typowych, ale bardzo trafnych kategoriach.

            Były emocje, oklaski, czerwony dywan i nutka oscarowej atmosfery. Każda kategoria to inny talent, inna osobowość – a razem tworzą one niezapomnianą klasę ósmą!

            Oto nasi zwycięzcy:

            Megamózg
            Dla umysłu, który wyprzedza program nauczania o dwa kroki. Wiedza, błyskotliwość i szkolna legenda.
            Nagrodę wręczyła pani dyrektor Renata Ławniczek
            Zwyciężczyni: Blanka Sz.

            Królowa Sportu
            Nigdy nie odpoczywa – biega szybciej niż dzwonek, a energii ma tyle, że mogłaby zasilić całą salę gimnastyczną.
            Nagrodę wręczyła pani Magdalena Szymczycha
            Zwyciężczyni: Helena S.

            Megamocni
            Zawsze na posterunku, odporni na lenistwo i poniedziałki – niezawodni i niezłomni.
            Nagrodę wręczyła pani wicedyrektor Jolanta Białas
            Zwyciężczyni: Bernadeta L.

            Megaoptymista
            Uśmiech od rana do dzwonka – niezależnie od pogody, kartkówki i ilości zadań domowych.
            Nagrodę wręczył pan Tomasz Mikołajec
            Zwyciężczyni: Julia G.

            Megaciacho
            Styl, czar i spojrzenie, które wywołuje rumieńce – uosobienie uroku osobistego.
            Nagrodę wręczyła pani Barbara Grodzicka
            Zwycięzcy: Michał Z., Mikołaj N.

            Megagwiazda
            Piękna, pewna siebie i scenicznie niezastąpiona – ta osoba błyszczy jak reflektor, a jej uroda przyciąga uwagę jak magnes.
            Nagrodę wręczył pan Michał Witosza
            Zwyciężczyni: Hanna M.

            Złota Rączka
            Od śrubek po scenografię – z ich pomocą nic się nie rozpadnie (a nawet jeśli, to zaraz będzie naprawione).
            Nagrodę wręczyła pani Sylwia Żołneczko
            Zwyciężczyni: Faustyna M.

            Megaosobowość
            Pomaga, wspiera, działa – to ktoś, kto nigdy nie przechodzi obojętnie obok drugiego człowieka.
            Nagrodę wręczyła pani Anna Wojciech
            Zwyciężczyni: Estera B.

            Twardy Zawodnik
            Zawsze sobą – nie do złamania, nie do przekonania. Bunt z charakterem.
            Nagrodę wręczyła pani Weronika Piróg
            Zwyciężczyni: Zofia H.

            Cichy Bohater
            Nie potrzebuje aplauzu – po prostu robi swoje. I robi to świetnie.
            Nagrodę wręczyła pani Małgorzata Dziurok
            Zwyciężczyni: Emilia Z.

            Podczas gali nie zabrakło również wyjątkowego akcentu artystycznego – na scenie wystąpił szkolny chór pod kierownictwem pana Tomasza Mikołajca. Ich poruszające wykonanie wprowadziło publiczność w uroczysty nastrój i było prawdziwą muzyczną ozdobą wydarzenia.

            W drugiej części akademii podsumowano pracę w roku szkolnym 2024/2025. Przypomniano najważniejsze wydarzenia i sukcesy, które miały miejsce w naszej szkole, oraz wyróżniono uczniów za osiągnięcia w konkursach przedmiotowych i zawodach sportowych. Ze względu na wysoką temperaturę i duszną atmosferę na sali, odczytano jedynie nazwiska wyróżnionych uczniów – dyplomy zostaną przekazane przez wychowawców podczas ostatnich lekcji.

            Całość przygotowali:
            • Uczniowie klasy 7 – w roli prowadzących wystąpili: Amelia Cz., Bartosz K., Marta P. i Maksymilian Sz. – zgrane duety z poczuciem humoru i sceniczną swobodą. Pozostali uczniowie aktywnie wspierali przygotowania: tworzyli dekoracje, pilnowali kulis i byli cichymi pomocnikami gali – z pełnym zaangażowaniem wnosili koperty i statuetki, dbając o sprawny przebieg wydarzenia.
            • p. Małgorzata Dziurok – zastępca wychowawczyni klasy 7, koordynatorka całego przedsięwzięcia: zarządzała próbami, logistyką i zadbała o każdy detal, w tym potrzebne „koperty”
            • p. Magdalena Szymczycha – wychowawczyni klasy 8, współtwórczyni gali, autorka dekoracji i dobrego klimatu
            • p. Sylwia Żołneczko – współpomysłodawczyni, niezastąpiona w logistyce i scenografii
            • p. Michał Witosza – autor scenariusza, prezentacji oraz nieoceniona pomoc w sztuce teatru

            Było świątecznie, zabawnie i wzruszająco – czyli dokładnie tak, jak powinno być na zakończenie szkoły podstawowej!
            Dziękujemy za wspólne emocje – i gratulujemy wszystkim nagrodzonym!

            Autorem zdjęć są pracownicy szkoły. Prezentacja wykonana w programie CANVA (elementy graficzne pochodzą z tego programu). 

            Michał W.

          • PIKNIK RODZINNY

          • 12

            24 czerwca w naszej szkole odbył się radosny Piknik Rodzinny, który przyciągnął wielu uczniów, rodziców i nauczycieli.

            Na uczestników czekały ciekawe atrakcje – występy taneczne i artystyczne naszych uczniów oraz  emocjonujące konkurencje sportowe, które dostarczyły mnóstwo zabawy i uśmiechu. Ponadto każdy z uczniów dostał talon do "słodyczowego raju" i otrzymał pyszne lody, ciastko i wodę.

            Wspólnie spędzony czas, rozrywka, śmiech i rozmowy sprawiły, że ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci.

            Dziękujemy wszystkim za obecność i zaangażowanie!

            S. Żołneczko

          • ZAJĘCIA NA STRZELNICY

          • 13

            Uczniowie klasy 8 w ramach zajęć Edukacji dla Bezpieczeństwa odwiedzili strzelnicę w siedzibie Bractwa Kurkowego w Pszczynie.

            Pod okiem wykwalifikowanych instruktorów uczniowie wzięli udział w zajęciach, które składały się z dwóch części.

            Pierwsza część teoretyczna, której celem było zapoznanie uczestników z zasadami bezpieczeństwa oraz regulaminem strzelnicy. Natomiast w części drugiej uczniowie zapoznali się z podstawami strzelectwa w praktyce. Młodzież ćwiczyła jak przyjąć prawidłową postawę strzelecką, bezpiecznie obchodzić się z bronią  oraz jak oddać celny strzał.

            Najwięcej emocji jednak budziło strzelanie z broni do tarczy, podczas którego uczniowie mieli szansę sprawdzić swoje umiejętności strzeleckie.

            S. Żołneczko

          • Wycieczka integracyjna klasy IV – Gwaruś, Suszec – 23.06.2025 r.

          • 1

            W poniedziałek, 23 czerwca 2025 r., uczniowie klasy IV wzięli udział w wycieczce integracyjnej na "Gwaruś" w Suszcu. Wyjazd rozpoczął się przejazdem komunikacją miejską, co było dla wielu uczniów ciekawą odmianą od codziennych szkolnych realiów. 

            Pierwszym punktem programu była wizyta w lodziarni, gdzie dzieci miały okazję spróbować rzemieślniczych lodów. Po krótkim spacerze dotarliśmy na teren Gwarusia, gdzie czekały kolejne atrakcje.

            Na miejscu odbyły się gry i zabawy integracyjne oraz wspólny piknik. Uczniowie samodzielnie zorganizowali mecz siatkówki — rozegrano kilka rund w układzie chłopcy kontra dziewczyny. Był też czas na rozmowy, odpoczynek i swobodne spędzenie czasu na świeżym powietrzu.

            Dużym zainteresowaniem cieszyło się mini zoo, w którym można było zobaczyć m.in. króliki, pawie, kury, kozy i inne. Popularnością cieszył się także basen z kuleczkami, który zapewnił dużo ruchu i śmiechu.

            Wyjazd był dobrą okazją do wzmocnienia relacji w klasie i wspólnego podsumowania roku szkolnego w nieco luźniejszej atmosferze.

            Michał W. 
            wychowawca klasy IV 

          • 🍫 Klasa 5 w czekoladowym świecie!

          • Cykl lekcji języka polskiego inspirowany lekturą „Charlie i fabryka czekolady”

            W klasie 5 odbył się wyjątkowy cykl czterech lekcji języka polskiego, poświęconych jednemu z najbardziej lubianych tematów – czekoladzie! Zajęcia były pokłosiem lektury „Charlie i fabryka czekolady” Roalda Dahla i połączyły w sobie elementy literatury, historii, nauki, kultury, biologii, chemii, a także... praktycznych umiejętności i sensorycznych doświadczeń!

            🍫 Lekcja 1: Czekolada od starożytności do dziś

            Na pierwszej lekcji uczniowie poznali bogatą historię czekolady – od czasów Olmeków, Majów i Azteków, aż po czasy współczesne. Dowiedzieli się:

            • jaką rolę czekolada odgrywała w kulturach prekolumbijskich,
            • jak trafiła do Europy i jakie przeszła transformacje,
            • jakie znaczenie ma dziś w różnych kontekstach: kulturowym, społecznym i biologicznym,
            • jak wyglądała droga czekolady do Polski,
            • jakie istnieją zawody związane z czekoladą (cukiernik, degustator, technolog żywności, krytyk kulinarny),
            • czym jest etymologia słowa na przykładzie leksemu „czekolada”.

            🍫 Lekcja 2: Czekolada wszystkimi zmysłami

            Druga lekcja miała charakter polisensoryczny. Uczniowie:

            • degustowali różne rodzaje czekolady, kakao, ziarna kakaowca i masło kakaowe,
            • oceniali je wszystkimi zmysłami: wzrokiem, smakiem, zapachem, dotykiem i słuchem (!),
            • poznali polskie firmy produkujące czekoladę, w tym nagradzne międzynarodowymi nagrodami,
            • dyskutowali o zdrowotnych właściwościach czekolady,
            • wyrażali własne opinie i preferencje smakowe,
            • przy okazji ćwiczyli deklinację rzeczowników związanych z czekoladą – takich jak „czekolada”, „kakao” czy „cukiernia”.

            🍫 Lekcja 3 i 4: Własna czekolada – od teorii do praktyki

            Na trzeciej i czwartej lekcji uczniowie stali się prawdziwymi czekoladnikami!W czasie tych praktycznych zajęć:

            • poznali proces topienia i temperowania czekolady,
            • samodzielnie tworzyli własne tabliczki czekolady, dobierając dodatki według własnych upodobań,
            • rozmawiali o zawodach związanych z branżą cukierniczą,
            • uczestniczyli w zabawach integracyjnych, które pobudzały kreatywność i uczyły współpracy.

            Niektórzy uczniowie po raz pierwszy poczuli, że być może w przyszłości zostaną cukiernikami, degustatorami lub krytykami kulinarnymi. Cały cykl był nie tylko doskonałą okazją do poszerzania wiedzy i doskonalenia umiejętności językowych, ale też prawdziwą uczta dla zmysłów i wyobraźni. Bo przecież nauka może być nie tylko ciekawa – ale i naprawdę... pyszna! 

            Michał W.